读了《学会等待》这篇文章，李老师说对待学生犯错或是成绩的优劣，我们必须要以发展的眼光来乐观对待。这就要求我们要学会等待，因为他们需要时间反思，甚至需要一些经历和体验帮助他认识自己。可是在教育词典里，只有“趁热打铁”，没有“文火慢炖”，于是，教育时常在“针尖对麦芒”的状态下进行，所以往往在成长中多了些不该有的火药味道。前两天对“精雕细琢出美玉”这句话颇有感触，美玉除了需要工匠的手艺之外，剩下的就是需要时间来辅助了。我们教育学生也是一样的道理，除了“精雕细琢”之外，剩下的就是我们能够把握时间的节奏，在适当的时候实施适合的教育，这样才能出很多的“美玉”。
时间是教育的好伙伴
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