很多人爱读书，却不会读书。借几则故事，说说对阅读的理解。
董遇读书
董遇与哥哥经常上山打柴，卖钱维持生活。每次上山时，董遇都带着书,有空闲就拿出书诵读。哥哥讥笑他,但他照样读书。董遇对《老子》很有硏究,为它作了注释,对《左氏传》也下过功夫,根据研究心得写成了《朱墨别异》。附近的读书人想跟从他学习,他不肯教,对人家说:“读书一定要先读百遍。”又说:“书读了上百遍后,它的意思自然就会明白。”请教的人说:“只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间。”有人问“三余”是什么?董遇说:“冬天没农活是一年里的空闲时间,夜间不便下地干活是一天里的空闲时间,阴雨天无法干活也是一种空闲时间。
董遇以三余读书闻名，找到空闲时间就读书，让他终于有所成就。
亭林读书
顾炎武先生从小到老，手都没放下过书，出门就带一两匹驮着书的骡子随身。有时候到了边塞亭障，就找老兵到路边的小酒店一起畅饮，询问当地的风土人情和地理，如果和自己知道的不同，就翻开书详细地订正，一定到没有任何疑惑的程度为止。坐在马上时，就默默地背四书五经等经典和对它们的注释文。即使遇到亲朋好友就好像不认识，有的时候因为太专注而摔到山谷中，也不后悔。认真仔细到这个程度，他的学问博大精深，没有能与他相比的!
一直以为读书就是看书，跟写笔记是不相干的。顾炎武先生一边咨询一边修改的治学方法，让我明白，没有人能随随便便成功。
陶继新读书
陶继新老师年已七旬，笔耕不辍，每天读书写作至少三小时。晚年，按照国家名称重读名著，感叹名著让人荡气回肠，如沐春风。光线不足时，在线听书，听书中内容，思他人解读，记自己感悟。酷爱背书，邀家人共背古代诗歌，书香飘扬。七旬老人，精神抖擞，读书使然也。
陶老师著有《向孔子学做老师》等多部著作，坚持读书，一直到老，陶老师堪称榜样。
宋鹏读书
我儿时书少，只能看连环画。《水浒传》《红楼梦》《三国演义》看过多遍，却没看到过《西游记》。五年级在电视上第一次看《西游记》时，才知道这四本合称中国的“四大名著”。小学时读了大量的儿童画报，五年级读金庸，完成了图画到文字的过渡。读书以后，就被同学追着讲武侠故事，班主任一度担心我走火入魔。高中大学读名著，工作后读了不少专著。
按理说，书中应有黄金屋颜如玉，但因方法不当，效果甚微。我喜欢读书却又被“读书”所累。我理解的读书就是看书，我以为读万卷书就是看万卷书。多年以后才明白，那些读书人都是写书人，他们深知要把书读透，就必须记书中内容，写阅读感悟，想践行之道。我只看不写，徒有读书之名。
阅读能让我们增长见识，阅读能我们更好地跟这个世界对话。但是，只有会读书的人，才是真正在阅读的人。
读书能点亮生活。
会读书的人，能点亮自己的整个世界！
