韩国高等教育可以追溯到 4 世纪。其历史与韩国文化的盛衰变化 以及地理上邻国的殖民统治模式紧密相关。本章追溯了韩国高等教育 史上的重要发展，按不同的历史时期依次进行描述。
王朝时期
三国时期，公元前 57 —公元 918 年 两个传统形成了韩国高等教育的历史根源:一个源于中国，另一 个源于欧洲。韩国最早的正式高等教育类型出现在公元 372 年,那时 的太学是仿照当时中国的高等教育模式建立的（Kim, P.,vol. 18）。
这发生在统治朝鲜半岛北部以及东北九省部分地区的三国之一—— 高句丽的小兽林王（Sosurim）统治的第二年，高句丽受到中国文化 的直接影响，虽然朝鲜语与汉语截然不同，但中国汉字却在正式的高 句丽文件中使用(Kim, P. ,vol. 20)。在高句丽，中国汉字的发音也 是不同的。直到 15 世纪，独特的朝鲜字母表(谚文)才形成。
在中国文化发展时期，随着中国佛教的传入，高句丽的太学同时 建立。高句丽的太学是东方第二古老的高等教育机构，只有中国古代 周朝的五学 （5 所太学）早于它，五学建于大约公元前 1000 年（Committee for Compilation of a Twenty-Year History of Seoul National University
[2],1966, p. 1）。正如中国的五学一样，太学是 国立教育机构，致力于培养贵族后裔中的年青人成为较高级别（也就 是，与中级管理者相佐的行政层次）的官员。在高句丽的太学中，其 教育内容所知甚少；然而有可能的是，其课程包括中国儒家的经典著 作，历史和文化，以及像射术一类的军事艺术。军事力量在高句丽显 得尤为珍贵,这可能是由于需要防御北方的中国，以及南部王国百济
和新罗的可能侵犯 (Lee, B., 1959, vol. 1, p. 569)。
[1]原文为“Oh Hak”，译为“五学”。我国西周时的大学曰辟雍，其四周环水，中间高地建 筑有学宫。东西南北分别为东学，又叫东序）、西学（又叫瞽宗）、南学（又叫成均）、
[1]（5 所太学）早于它，五学建于大约公元前 1000 年（Committee for Compilation of a Twenty-Year History of Seoul National University
[2],1966, p. 1）。正如中国的五学一样，太学是
[1]原文为“Oh Hak”，译为“五学”。我国西周时的大学曰辟雍，其四周环水，中间高地建筑有学宫。东西南北分别为东学（又叫东序）、西学（又叫瞽宗）、南学（又叫成均）、北学（又叫上庠）。是谓“五学”。——译者
