叮铃铃……随着晚自习的上课铃声响起，我的头更疼了。长长的寒假过去了，身体也歇懒了，开学都快十天了，还是时刻感觉头疼浑身无力，何况今天下午连着为学校宣传做了两个美篇，脑袋疼的就像要裂开。
即使再疼，也还是得进教室去，今天轮到我值晚自习了，那些调皮捣蛋鬼，一离开老师的视线就会生事儿——把墨水弄到别人的衣服上，偷吃零食，互打互骂……只有你想不到，没有他们做不到。
咦？我进错教室了吗？今天的孩子们安安静静的都在自己的座位上坐着:做作业的、填练习册的、看书的……班长也没有扯着嗓子喊“别说话了,都回自己位置去”。平时最坐不住的那几个捣蛋鬼，也没有上蹿下跳，一片诡异的安静，我心里七上八下的，怀疑一定有什么事发生了。
这时，班长马星宇搬了个凳子放到讲台上，说“老师，快坐下！你是不是发烧了？”说完，她还用手摸上了我的额头，就像我平时摸他们一样。一瞬间，那个眼神，那个动作，让我想起了我的儿子——当我头疼时，我儿子就是这样做的。我感动极了，忙对着马星宇，同时也是对着全班说，“我就是累了，头有点疼，不碍事的”。
“怪不得你刚才在办公桌上都睡着了呢！”王子尔和宋佳乐说。原来刚才课间他们三个去办公室问我问题，发现我趴在办公桌上似乎睡着了，他们没好意思喊我，又偷偷出来了，而后告诉全班同学说我病了。我瞬间明白了今天诡异气氛的原因，心里顿生出浓浓的暖意，眼泪几乎都要冲出眼眶了。
“老师，喝两包感冒冲剂吧，喝了就不头疼了，我头疼时我妈总是这样让我喝的！”司鹏宇站起来说。
“老师，我这里有感冒冲剂”宋博举着手喊。
“老师，你去办公室休息吧，我保证不串地方”“老师，你走吧，我们保证不出事”“快走吧，快走吧”一个个声音喊着……
然后，马星宇和王子尔走过来，不由分说推着我走出了教室，左右拉着我的手把我送进了办公室，宋佳乐随后还贴心的拿着我的水杯，为我接了一杯开水，放到了我的办公桌上。我的眼泪再也止不住的流了下来！多么可爱的孩子们啊，叫我如何不爱你们！
平日里，我经常因他们的调皮不写作业而用尺子打他们手心；因他们的退步而急躁的批他们；因他们的违纪而失态的吼他们……可是也常常被他们这样感动着。正因这样的感动，才能让我因疲累和误解而萌生的讨厌他们的心情消失殆尽，转而代替的是一种强烈的责任感:我是老师，我要给孩子们纯洁的心里种下一颗最美的种子，让他们的未来——面向大海，春暖花开。
教育是一份特殊的事业。在这块土地上，我们每天迎着晨曦，踏着露珠，乘着铃声，去栽培，去灌溉，去播种，去耕耘，去开拓，使贫瘠变肥沃，使荒芜变葳蕤……我们燃烧了自己的青春年华，也收获了满满的幸福和感动。正是这些感动和幸福，也才能让我们更加心甘情愿的去奉献。如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，也如《感动中国》给张桂梅的颁奖词中所说的“不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强”！
