责任感:要求服从,不如传输价值观

5.17线上交流会

今天的读书交流会让我受益匪浅:

一、我们要与孩子建立联系,通过敏感的聆听,关心孩子的想法和感受,传递给孩子这样的信息:他们的观点和想法是有价值的,是受到重视的。这样的重视会带给孩子自尊。

二、要不带抨击地陈述感受和想法。

三、家长带孩子要有界限感,家长是旁观者、引导者。

四、对孩子要给予自由度,也给予约束。

五、尊重孩子的发言权。

六、孩子究竟能学到多少我们希望他们知道的东西,取决于他们内心对我们教导的情感的反应。

七、价值观不可以直接传授。

八、孩子只会被那些他们爱戴、尊敬的人同化,通过模仿他们,孩子们吸收了他们的价值观,并且成为孩子自己价值观的一部分。

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