问：孩子作业：难的提前进行步骤拆解。昨天一次性要完成所有的同学，从晚上7:00拖到晚上9点多开始，结果效率无法保证，而且孩子还很累…同样每天的钢琴练习也是一样。你说对吗？
答：挺对的呀，把难的作业提前拆解步骤确实更合理些，不然一股脑全做，任务量大又耗时，孩子容易疲惫还没效率，钢琴练习也是，循序渐进、合理安排步骤会更好呢。
对于做作业：
制定计划：和孩子一起把作业按科目列出来，预估每一项需要的时间，按难易程度或科目重要性排序，让孩子清楚作业任务和时间安排，比如数学作业较难，可以安排在孩子精力比较充沛的时候完成。
分解任务：对于难题，把它拆分成一个个小步骤。比如做数学应用题，先让孩子读题理解题意，再找出已知条件，最后思考解题方法。
提供适宜环境：确保孩子的学习空间安静、整洁，减少干扰因素，书桌上只摆放和当前作业有关的物品。
适当休息：每完成一部分作业，允许孩子休息5 - 10分钟，活动一下身体，放松大脑，比如在完成语文和英语作业之间休息一下。
对于练习钢琴：
设定目标：和孩子商量每次练琴要达到的小目标，比如熟练弹奏某几个小节，纠正某个指法等。
分解曲目：把一首复杂的钢琴曲划分成段落、乐句来练习，先慢练，把每个音符弹准确，再逐渐加快速度。
趣味激励：采用奖励机制，例如孩子认真练琴一段时间后，可以奖励他喜欢的贴纸或者小玩具，增加孩子的积极性。
提高孩子听写效率可以这样做：
提前预习
让孩子在听写前预习词语或内容，熟悉生字词的读音、字形和意思，降低听写时的错误率。比如预习语文课文后的生字表，理解生字的含义，能够组词、造句就更好了。
规律听写时间
设定固定的听写时间，让孩子形成习惯。比如每天晚上完成作业后的半小时，孩子能更快地进入听写状态，提高效率。
讲听写技巧
教导孩子一些听写技巧。如听读音写汉字时，让孩子一边听一边在脑海中想象字形，或者联想包含这个字的词语、句子来帮助记忆。
反复巩固
听写后，对于出错的内容，让孩子多写几遍进行巩固。可以准备一个错题本，把写错的字词整理出来，便于复习。
