《小狗浅浅2》这本书是培养和发掘孩子们优秀品格的。用博多·舍费尔的话说，这是一个对孩子们和成年人的性格发展都有十分有益的奇妙故事。

通过14章里不同的小故事让孩子们在遵守准则中逐渐养成友好亲和、勇于承担、善待他人、帮助给予、感恩之心、勤学不辍、值得信赖等这些优秀品格。

吉娅在美国大使馆的那段经历，因为嘲笑大使馆的工作人员史蒂文斯女士，不仅受到父母和姑姑的批评，而且还给自己去加利福尼亚带来了不必要的麻烦。要通过自己的努力解决自己造成的麻烦。警示孩子们说不要背后说别人的坏话，不要嘲笑别人。吉娅后来向他道歉了，这令史蒂文斯谢女士非常激动，她后来变成了吉娅的权利支持者，友好也许真的比争执更有利！通过这些，让孩子们明白了，遇到事情要勇于承担，不受不公平之事的影响，而是将注意力集中在我能做的事情，我知道的知识和我拥有的东西之上，我把责任推脱给别人的同时，也把相应的权利转交给了对方。你把目光都集中在别人的错误和缺点上时，就自然会忽略他们身上闪光的一面，而一个人只有具备了审视美好事物的能力，世界对他来说才会变得更加美好。除此之外，在背后议论他人，也会给你身边的人留下不好的印象。

吉娅在自己为自己带来困难的时候，依靠自己的力量去解决这些问题时，不断成长，具有了一些优良的品格，这是是无法用金钱来衡量的，才能感到幸福，内在的东西与外在的东西一样重要。

与银行账户相似，世间还有一种叫做关系账户的东西。维持一一份良好关系的成功秘诀就在于先往这个账户里存钱，因为没有任何人能够在长时间内不去取钱。当我们伤害别人的时候，就等于是在取钱。存钱，就是代表着对他人施以友好。给予别人很多帮助。

使得吉娅和彼得在去寄宿学校的路上，听到彼得喋喋不休地夸了美国半天，吉娅始终能保持着平和的态度，她一直牢记自己学过的准则，尊重、友好、谦虚，说明吉娅已经成长了。

彼得，在没完没了的吹牛的同时，吉娅在心中，默默地记下了一个道理：吹牛会让一个人变得不再讨人喜欢，即便他所说的，并非毫无根据。在寄宿学校里，吉娅想起了第三条准则之称赞他人的长处，不去取笑他人。与其为那些已经不在的事物悲伤，倒不如为那些令我们感到愉快的时光而高兴。

吉娅在去看安娜的过程中，安娜虽然身患重病，但是他能够去帮助别人，安娜告诉吉娅：“当我心情不好的时候，我会去想一想，此时能够帮助谁，或者可以给谁带去欢乐，要是这样的话，自己也会感觉好一些。”

从安娜那里吉娅学到了善待他人这条原则。只称赞他人，如果确实无法称赞他人，那就最好什么也不说，尽量不批评他人，如果不得不批评，也要用非常礼貌和友善的方式将注意力集中在他人的优点和闪光点上。就像当你只看到光阴光明的时候，你就会成为光明，而当你只看到垃圾的时候，你就会成为垃圾。

在奥里·莱德伍德学院，吉娅和胡伯特在演讲比赛的时候，各种环境对自己都不利，对自己很失望，觉得自己演讲的不好。但飞利浦老师并不认同吉娅的辩解，他让吉娅必须学会勇于承担自己的职责，将注意力更多的集中在自己的能力上，不要因他人的成绩感到灰心丧气，灰心丧气，更应该想办法改进自己的成绩。想要提高自己的成绩，就必须把精力集中在自己能做的事情上，并且努力尝试做到最好。

在加利福尼亚学校学习过程中，吉娅遇到了飞利浦、莫妮卡，珊迪，安娜，金先生，好老师，胡伯特，彼得，马赛尔等给予的帮助，教会了吉娅要心怀感恩，哪怕是对抗时的事情，还是会关注值得感激的事物，对身边的人都充满感激之情，并非常享受和他们共度的美好时光。

一路上的经历和在学校里边的惊险场面，让吉娅一次次的心智成熟起来。永远不会忘记，当自己努力去成为有能力成为的那种人的时候，要明白，自己并不是独自一人。因为一群人可以走得更远。