昨天和对象一起见了要好的朋友，大学老师，让我羡慕的职业，这要说到在我上高中那会儿，如果你问我长大了想干什么，我会不假思索的回答：当老师。
高考毕业选大学专业更倾向于师范类，无奈分数不够，听了家人意见选了工科，但也没有放弃，大学期间一口气考过了两个教师资格证，为有朝一日当老师做准备，没有课的时候会到学校附近的托管班做托管老师，带着孩子们温习学校的功课，批改他们的作业。时间过的很快来到毕业季，面临找工作，我提前了解所在城市的教师编报考要求，要么是要师范类本专业毕业生，要么是要求研究生学历毕业，看的心里直唱凉凉～
上帝给你关上一扇门就会在转角处打开一扇窗。参加工作后利用周末双修的时间，在辅导机构做兼职老师（两个教师资格证派上了用场），教小学生的语数外，这个时候渐渐发现，自己的表达能力，沟通能力，授业解惑能力离真正意义上的老师相差甚远，之前的托管经验不值一提，开始在网上学习别人是如何讲课，如何教给学生学习方法而不是填鸭式教学，其实明白自己最欠缺的是讲话的感染力，这绝非是一朝一夕能速成的技能。看到上课有打哈欠的孩子，想想自己讲课是有多枯燥乏味？回忆自己上学时候教过我们的各个老师，哪个给你留下了深刻印象，第一个映入脑海的就是高中数学老师，讲课那叫一个激情澎湃，上课没有一个打瞌睡的学生，听的进去才能转化为自己的知识。
每个人都有自己的时区，不必羡慕别人。因为疫情影响加上教育大环境的变革，我兼职老师工作也受到了影响，合同到期后便没有续签。老师梦还能圆吗？
