关注什么得到什么

今天在整理刘老师课件的时候。突然想起在讲师班开课之前自己未完成的作业（电脑录屏）。那是一份不完整的作业。今晚突发奇想，想把它整理出来，再重新发给刘老师。当我录了一遍又一遍，终于有了自己比较满意的一遍录音时，还没来得及保存上传，自己误按了一个链接，结果前功尽弃，一切都是徒劳。所不同的是，我没有上课前急迫交作业的心，没有急得满眼泪水。虽然也是忙到近深夜一点，两手空空。但这次心境却很坦然。心想：反正也掌握了录屏方法，改天再录吧！而且随着一遍又一遍的讲，反而越来越流利了。我也突然明白了，刘老师让我们每个课题至少讲三五遍的缘由了。通过不停地重复地讲，次数上去了，讲的质量自然提升了。我本就是在练讲什么，怎样讲，如何讲。既然已经练了三遍了，初有收获，上传没上传又有什么关系呢？我关注技能的练习也初步掌握了录屏技术，这就足够了。改天上传时再趁机练练不是更熟练了吗？一切都是最好的安排！晚安！伙伴们！