同读《落花水面皆文章》第一周思考题🤔
1.一个人为什么定要写文章？
一是表情达意。人有思想情感，有表达的需要，写作帮助自我表达。
二是人际交流。人是群居动物，有沟通交流的需要，信息互通共享，写作实现人际沟通。
三是文化传承。左传云“太上有立德， 其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”立德立功立言“三不朽”是君子的追求，如何不朽，靠的是文字记录，也就是写作。写作有口语交流难以替代的优势：写作文字的承载比声音更稳固便捷，更利于信息的存储，五千年中华文明的传承，归功于当时的写作，以文字承载跨越了时间和空间，滋养着中华民族。
2.为什么作者说“说话”“写文章”凭各人的底子？怎么理解“底子”？
这里的“底子”指的是一个人的世界观、人生观、价值观，还包括一个人的语言习惯，三观是写作的内容，语言习惯左右着写作的形式。写作和说话一样，都是生命的表达。底子，是生命层面的东西。是一个人的精神底色，是一个人的语言面貌。
3.请解释：（1）写作和说话一样，“立诚”是最要紧的 （2）自己有什么就写什么，就是认真 （3）写作虽然就是说话，究竟与寻常口头说话有所不同
（1）作文是以做人为基础的，求真求善求美是我们永恒的追求，我们不可以失去真实的力量。“立诚”，前提是“真”，目的是“用”。求真，致用，方能立诚。立诚，做人，作文。
（2）写是因为需要，我一直认为写作是生命的一种自然状态，是水满自溢，是水到渠成。写作是有话要说出来、写下来：有事情要讲述，有道理要辩明，有情感要抒发，这是认真。反之，无病呻吟、挂羊头卖狗肉、指鹿为马……就是不认真。
（3）写作让口头语言文字化，成为书面语言，二者当然有所不同。写作主旨性更强，不能东扯葫芦西扯瓢；写作还讲究条理性，不能眉毛胡子一把抓；写作跟说话一样要有对象感，但因为写作不像说话那样可以和受众即时互动，所以对文字表达的要求更高，需要字斟句酌，语句通顺，内容好懂，方便大家读。
4.说说你对作者所言“眼光”和“手腕”的理解？（见029页）对“用笔说又老实又明确的话”的理解？（见033页）
叶老说“预备写作，大概要训练一副清澈的眼光”，所谓眼光，其实指的是人生观、世界观，这是有眼光，写作便有了灵魂，走不了邪路。
“预备写作，又要训练一副熟练的手腕。”常常写，规规矩矩写，做好基本练习，凡可以成为写作材料的都不可放过，有手腕，写作便有了内容，不会言之无物。
写作，就是“用笔说又老实又明确的话”。不老实，便失去了“真”，“诚”无以立，欺人骗人的写作不足取；写作不明确，让人不知道写的是什么，丧失了表达的初衷。
5.请你解释“什么叫训练呢？”（见034页）请举例说明
什么叫训练呢？就是要使学生学的东西变成他们自己的东西。
前几天秋秋发现了我发音的一个习惯性错误，“W”的发音不对，比如“我”“伟”“物”等，w没有发圆唇音，知道问题在哪儿，我有针对性地上网查资料，明确“w”的发音要领，跟着视频一遍遍练习，把练习材料里所有有含“W”发音的字标出来，刻意去练，直到形成肌肉记忆，依靠正确训练，改正错误习惯。
6.为何动笔之前“问问自己，想想人家”？（见040页）为何“写成东西自己改”？（见042页）
写作是表达，表达当然要顾及对象，问问自己有什么，怎样写清楚，为什么写，写给谁，写什么，想想人家要什么，“用笔说老实又明确的话”。
文章不厌百回改，写成东西自己改，就像做题后自我检查是一样，为了正确率，为了表达效果，这是对自己负责，也对读者负责的态度。现在有很多网文，写完了也不检查修改，错字别句不说，人名竟然前后不一致，只求数量不顾质量，实在不是负责的态度，也没有做到“立诚”。
注：思考题6个中选择完成3个，或全部完成。建议每个思考题字数在200字以内（多亦不限）。
