如果孩子能每天坚持阅读，那么仅学龄前这几年下来累积的阅读量是惊人的。因为我们懂得阅读一定是日积月累然后才能厚积薄发。
但是早期阅读就怕每本书都走马观花地看。其实在阅读早期，孩子通常有自己喜欢读的书就要爸爸妈妈给他反复读的习惯。阅读不等于听故事，追求数量的浅阅读只是走形式，回头你问他故事讲的什么，他却听完早已忘记，那就没有意义。
所以我们要做的是能每天保证一本绘本的精读。按照阅读绘本的四部阅读法深度解析绘本，通过有效提问和引导互动，这样孩子的观察能力，思考能力，逻辑推理能力，语言表达能力才会得到提升！
