《金字塔原理》第三个学习点是当我们归纳分组之后，每一组里都要逻辑统一，这是对分组的要求。
就是同样的东西，才放到一组里。要不就是线性的，要不就是平行的。
要不就用线性，比如，第一这个项目很难，第二结果很好，第三证明了我贡献特别大。
要不只用平行，比如，我今年成绩特别好。第一，我攻克了一个非常难的项目，代表我贡献大。第二，我还做了非常的多其他工作，代表我贡献非常大。第三个，今年给了我奖金，明年我会做得更好。这是三个理由，你为什么要给我奖金，这就是一个平行的结构。
那金字塔原理告诉我们什么呢？第一是平行和线性不能混用。第二，对于听众来说，最容易理解的顺序是平行的顺序，三个平行的理由，最容易被人理解。
比如说今天突然接到一个客户给我打电话，说原本星期二开会他没时间了，不行我得改时间。那这个时候，我赶快去给我的领导秘书打电话，说可能星期二之后都可以，那我赶快再去订会议室，我这个会议室说星期四不行，星期三可以。
最后我找老领导报的时候，我可能跟领导说，王总给我们打电话说这个星期二他来不了，我又跟您的秘书确定，您的秘书告诉我星期三星期四星期五都可以，我又去找房间，房间有这一天不可以，所以最终咱们这个会能不能星期三开？
领导会觉得，这员工说话咋这么不精简呢？如果改成这样，领导，我建议咱们在这一天开会，有三个理由，第一个理由王总可以，第二个理由我们有会议室，第三个理由咱们尽早不尽晚。所以这是平行的理由，告诉领导为什么要在这一天。
这就更加容易被人理解，表达和分析的顺序是不一样的，汇报工作并不是流水账一样，要以做工作时的顺序，告诉别人你是怎么得出的这个结论。
最终平行的顺序是更容易被理解的，一个好的表达者应该从听众出发。
这第三个技巧，就是放在每一组里面的东西，要不就是线性的，要不就是平行的，不能混用，平行的最容易被人理解。
