时间:大年初四晚
地点:平度姐姐家
书籍:窗边的小豆豆 日本 * 黑柳彻子著
今晚，借着吃饭的空，从外甥的书架上发现了这本书，本着打发时间的想法，没想到一读却一发不可收拾。这本书主要讲了主人公小豆豆，从所谓的“退学”后被迫转到一个神奇的学校巴学园里发生的一系列的学校故事。
最让我惊叹的是里面小林宗作校长的博爱，也许这就是教育的最高境界吧，最好的教育是润物细无声，是顺其自然，是遵循孩子的本性，就像他做的那样，面带微笑，听一个陌生的孩子:“说什么都行，把你想说的话，全部说给老师听。”没有任何的不耐烦，没有任何的心浮气躁，只是心平气和，只是和孩子怀着同样的感觉。
小豆豆开心极了，说什么都行，不用在乎说话的顺序与方式，哪怕满嘴的乱七八糟，也愿意拼命的说。
小林宗作校长边听边笑着，点着头，迫不及待的问:“后来呢？”
多么令人开心啊。有人愿意听自己没完没了的说，这么好的机会可不能错过。可是，慢慢的发现，终于快要没什么可说的了。就这样结束了的话，未免太可惜了。小豆豆想啊想，终于，有了，又有了一个新的话题。
好一顿开心。
无论是之前，还是这之后，再也没有一个大人这么认真的听小豆豆说话了。
看吧，多么有趣的孩子的心理的变化。小林校长并没有做多么伟大的事情，只是向前探着身体，专注的听着，就让一个完全陌生的孩子非常安心，非常温暖，心情好极了。
“能永远和这个人在一起就好了！”
小林宗作校长真的不伟大吗？
在我看来，这才是真正的爱的最伟大的教育！放眼来看，我们现在在教育，有谁能做到听一个一年级的小孩子一停不停的说四个小时，直说到再也想不起说什么的时候呢。
用心的倾听，没有一次打哈欠，没有一丝不耐烦，这不就是教育的最高境界吗？！
反思一下我们现在的教育，充满了浮躁，充满了忙碌，充满了急功近利，好像一个被鞭子抽策的陀螺，不停的旋转，仿佛一停下来，整个世界都要崩塌了。谁愿意和舍得停下来听一个一年级的小孩子讲一讲她身边所有的有趣故事呢？
是啊，谁舍得花时间停下来呢？
可他们毕竟都是孩子啊，一切的事物对他们来说都是那样的新奇，那样的充满乐趣与不可思议。可我们偏偏选择了用鞭子和框架来打磨他们的天真。
作为教育行业从业者，我们是不是更应该站在孩子的角度，用孩子的视角体会一下这个世界呢？校园与童年应该是充满爱的，充满欢乐的，没有任何的惧怕，没有任何的来自大人的呵斥。孩子的天真也应该是自由的，没有框框架架的羁绊，没有所谓成人世界法则的“捆绑”。
越想越可怕！
