17周简书

好玩的夏天主题马上就结束了,我们在春天播种的植物也都生长起来了。

今天我们利用中午散步的时间,观察了我们幼儿园的一些植物。包括小三班种的玉米。我们班种的玉米,还有向日葵。其中孩子们发现最明显的比较是小三班中的玉米和我们班种的玉米高矮不同。

刘家辉说:“哇,我们的玉米好可爱呀!小小的!”

耿子颀小朋友说:“可是如果太小了,什么时候才能长出玉米呢?”

我让孩子们思考一下,到底为什么我们的玉米那么小?

孩子们纷纷提出自己的看法。

幼:我觉得是因为我们没有给它浇太多水,它口渴了,就长不高。

幼:是不是因为它没有吃到有营养的东西所以就没办法长高了呀?

我提示孩子们想一想一棵玉米要长高需要什么条件,玉米需要生长在哪里呀?(泥土)玉米需要“吃”什么呢?(从泥土中吸取养分,人们给他浇水或者是下雨天)

我请孩子们回想一下当时我们挖坑埋种子时的场景,泥土里面有很多的石块,土特别的干燥。

幼:土那么硬的话,玉米就没办法往下长了呀!

幼:我经常看到有小朋友拍球把球打到我们的玉米上了!

最后我们得出结论,玉米需要生长在肥沃的泥土里,而且泥土要松软,不能太硬。

接下来我们又去观察了中院的向日葵,向日葵呈现出两种不同的性状。因为当时种向日葵时,我们采用了两种方式,一种是活体栽培,就是用小向日葵移植,另一种是向日葵种子。其中有一棵向日葵长得格外的高大,小朋友都十分的喜欢。

他们好奇的摸摸向日葵的叶子和上面即将打开的花盘。

幼:向日葵的叶子上面有一些小毛毛,扎人。

幼:他上面尖尖的东西是什么呀?

我请孩子们凑近观察一下即将打开的花盘,告诉他们:“如果我们的向日葵要长出瓜子,就是在这个花盘上长。”

幼:这个花盘一层包着一层,都还没打开,像在睡觉一样。

幼:他上面也有小毛毛!

我提示孩子们这株向日葵长得有点歪,很有可能再下一场暴雨就会歪倒,请小朋友们想想办法怎么可以让向日葵长直。

小朋友们提出了很多好办法,有的说可以用木头固定下面,有的说可以用绳子捆起来。

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