原文：子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
译：孔子说：“以政令来教导，以刑罚来管束，百姓免于罪过但是不知羞耻，以德行来教化，以礼制来约束，百姓知道羞耻还能走上正途。”
想起来一句话“哪里有压迫，哪里就有反抗。”
在高中学政治的时候，有天讲到道德和法律的区别，课本上说，违反道德，但是不一定违反法律，违反法律，极有可能违反了道德。所以说，道德约束人的范围要比法律大。今天读到孔子这句话，似乎对法律和道德有所感触。“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”虽不敢为恶，但恶之心未尝忘也。其实也就是有贼心，没贼胆。现在的很多人，想象着自己那一天能有发大财，哪天能够在路上捡到一笔钱，那样就能永远安逸了。或者可以说，如果法律规定，抢劫不犯法，或许很多人都在银行门口守着。其实他们畏惧的都是法律的威严，内心是不纯正的，根本没有道德之心，内心是没有羞耻感的。为什么会这样呢？孔子在下面给了我们解释。是因为，我们没有用德行来教化民众。如果在社会上，从小就交给孩子们怎么遵守道德，怎么学习礼数，那么在这个孩子长大成人之后，就很少能够去违反道德了，更何况去违反法律呢？这时候的人民都能够遵守社会秩序，而且有羞耻之心，你不让民众走向正途都是难的啊！
说了那么多，又想起来一些事情。关于人性的思考。今天班里考试了，这次的卷子每一道题都是讲过的类型，而且大部分孩子都能考90分以上，于是我规定，考试90分以上的孩子五一假期没有作业。其中有个孩子考了87分，她的卷子我印象特别深刻，因为这个孩子做的很慢，而且倒数第二题的第二问她没有看清题目，本来应该先计算，再画图，结果她只画图，没有计算，所以那道题的第二问空在了那里。卷子发过之后，孩子找到我说，“老师，您有一道题忘了给我改了。”这时候，她的卷子上的第二问算式赫然出现在卷子上，愣了一下，我就反应了过来，我没有说话，我让她先回去，告诉她下课再解决这个问题。下课，我让孩子去了办公室，问她怎么回事，结果孩子一口咬定我忘记改这道题了。最后我告诉她，她的卷子我上下看了三遍，而且我改题的方式很有讲究。听完之后，这个孩子目瞪口呆，最后哭着承认算式是自己写上去的。写这个的目的，是因为，我觉得，孩子们的初心只是想这个假期能够不写作业了，所以她会用一些小小的计谋来改变写作业的事实，这些错误对于孩子来说看着无可厚非，但实际上，她已经是孔子所说的“民免而无耻”心中并没有道德的约束。这个时候的人是真的可怕的，没有敬畏之心，没有荣辱之心。着实让人担忧。同时我又想到了我们的教育，大多时候是“道之以政，齐之以刑”所以孩子才能做出这样的事情，这个教育指的不仅是学校教育，还有家庭教育和社会教育。但是在当下，我们改变不了这个世界，这个社会，但是我们能在学校“道之以德，齐之以礼。”
