周一参加了一个TTT培训，接触到了结构化思维这个名词仅三天，却感觉对这个思维很感兴趣，我希望通过学习结构化思维，来锻炼自己“通过现象看到本质的能力”来提升自己“如何更有效率的和领导汇报工作”
要想掌握一种技能，必须要需要经过有意识地持续训练，才能够培养起这样的思维方式和思维习惯。“好脑子”不如“烂笔头”，写作是训练结构化思维最好的方式。最近在坚持每天都在写，其实通过写来锻炼是思考和总结的能力。
从小学，我就开始在老师的要求下写作文，我最喜欢的方法是开门见山，比如今天去春游了我很开心。我最喜欢写的文章结构是总分总。其实虽然才刚刚接触到结构化思维这个词语，但实际上已经在结构化思维的道路上走了很长时间。大家回想一下，小的时候的语文阅读题最爱问的是什么？大是不是要写中心思想，中心思想实际上就是结论，就是总结。首先把总结列上，然后通过金字塔一样的结果，第二层开始写论据。同时第二层的论据是第三层的总结。一层一层递进，一层一层展开。去年公司推广了一个思维导图的工具，就是围绕中心思想不断延展，可惜总感觉工具太高大上，没有怎么使用。
知道了这个思维的好处其实在于更好的和人沟通，能够更好的让别人能理解你，那这种能力怎么锻炼和提升呢？网上萧秋水给出了建议。
在日常工作中遇到复杂问题（哪些是复杂问题，因人而异）需要决策时，养成如下习惯：
①准备好笔和几张纸；
②在一张纸上写下几个可能的目标，想到就写，不要在此时要求自己思考周密，反正是草稿；
③在另一张纸上对第一张纸上的目标实现所需要的资源分别列出，列的时候可暂时不考虑资源冲突，有助于你对每一个目标都考虑周全，而不瞻前顾后。这时你已经具备了几个备选方案，给他们编上号；
④在第三张纸上再结合资源冲突，对第二纸上的各个编号方案分别列出“好处”与“风险”；
⑤以“两害相权取其轻”为原则，在备选方案中选择一个方案；
⑥对选择出来的方案进行精加工，形成一个可执行方案。
可执行方案的标准是：
•该方案中的资源是你具有而且可支配的；
•方案中有明确的时间限制；
•方案中各环节都具有可检查的指标；
•方案最终有交付物。
方法总比困难多，面对复杂问题的时候，要不断提醒自己通过这种方式来寻找问题的解决办法。
