今年的开学比平常来的稍晚一些，由于疫情影响，9月13日，也就是本周一才正式返校。孩子们周一返校，而老师们已经老早就返校了，前期准备网课事宜，接着准备开学事宜，忙碌的工作接踵而至。
（一）好习惯训练
周一到校，就开始进行每学期初都要开展的好习惯训练，依然是只有一年级由教官辅助训练，不同的是，今年首次尝试高年级学长引领，学长们驻守在一年级的教室里，和教官班主任共同训练孩子的好习惯，短短一周，孩子们学会了走小脚丫，走直线，学会了安全节水如厕，学会了排队有序下楼，学会了随手捡拾主动问好，学会了听到国歌面向国旗行注目礼，学会了课堂常规......而我们二年级经过训练又把这些好习惯捡了起来，虽然我们没有教官，我也没有搭班，但是我们有小班长。昨天进行了展示，我班也取得了不错的成绩。接下来要做的是把好习惯落实在平常，让好习惯深入人心，把好习惯践行到底。
（二）班主任工作
今年我担任二年级11班的班主任，这也是我去年的班，孩子我也很熟悉，转走了2人，转进了3人，人数变化不大。班主任工作一如既往的繁琐，每天孩子们回家后我都在思考今天还有什么事没做或者没做好，晚上能做出来就熬夜弄，不着急的话就明天弄，我喜欢今日事今日毕，今天的事情尽量今天完成，所以回家的时候总是天都黑了。
每天进班第一件事，督促孩子们打扫卫生，我们学校无论对老师还是对学生都实行全员管理，人人有事做，事事有人做，我也把我们的教师和清洁区责任到人，每个人除了擦自己的桌面和地砖，还有相应的清洁区域，孩子们分工明确，十分钟就能完成任务。
由于搭班不到位，劳动结束后，我又带着孩子们进行早读，先清点人数，看看是否全员到齐，然后开始早读。这几天正逢市里检验创文创建成果，要求全体师生会背创文应知应会，所以早读的内容是解读创文知识和背诵应知应会。
接着开始进行一天的好习惯训练，一晌一个训练内容，学校也陆续给我配了老师帮忙，前三天是秦老师，本来定秦老师为语文老师，谁知道人家递补考上招教了，第四天我一个人，第五天下午思品张老师来帮我看了一节课，第六天另一位张老师来帮我看了两节，两位张老师都身怀六甲，我也不敢让人家一直待着，看个一节课两节课，让我喘口气就行，要不上个厕所还提心吊胆，害怕孩子们出问题。
每天晚上到家，两只脚就不是自己的了，鞋子一脱都不想挨地，用煮过的艾叶泡泡脚，还得打起精神看看孩子的作业。昨天晚上，整理完一周的教案，孩子等我等都睡着了。
（三）刘老师
今天最大的惊喜莫过于刘老师的出现，刘老师是我去年的搭班，也是这个班去年的语文老师，今年她考上招教去了别的学校，孩子们和我都很想念她。今天饭后小雨淅淅沥沥，她悄悄出现了，孩子们都乐疯了，争先恐后地冲进她的她的怀里。她给我们带来了没问的月饼，虽然每个孩子紧紧分得了一小块，但是孩子们依然很开心。我们在一起拍了很多照片，刘老师和孩子们约定以后一个月来看他们一次。
相聚的时间总是很短暂，刘老师不让孩子们说再见，就离开了，有三个孩子忍不住哭了起来，我想这就是大家口中的师爱吧，谁爱孩子，孩子就爱谁。
其实就算刘老师不来，我也给孩子们准备了惊喜，虽然他们也会淘气让我生气，但是还是乖巧的时候多，我从超市买了两个哈密瓜，正好和刘老师带来的月饼一起分给孩子们，美味的月饼，甜甜的哈密瓜，这个中秋有点甜哦。
一周的时间在劳累中结束了，我发现暑期过来，每个孩子都成长了，都懂事了。我从网上了又买了一些表扬信和小奖品，准备发给那些进步大的孩子，希望每个孩子都能得到。
新学期，新征程，新的一周，我们一起加油。
