这组概念出现在史蒂芬·科维的《高效能人士的七个习惯》一书中，对我的人生产生了巨大的影响。我曾经在很长一段时间内，都处于一种负能量的状态。在我接触了这个概念，我尝试对自己的人生做出改变，把重心放在影响圈。神奇的事情产生了，我的世界变得如此不同。
这个概念同样适用于处理人际关系。关注圈指的是生活中所有你关注的事情。影响圈则是那些你可以作为的事情。关注圈包含影响圈。如果把重心放在关注圈，你的能力是向内聚合的，你所能影响的事情将变得越来越少。因为把太多精力放在关注圈，将会变得消极。如果把这种消极的力量和对影响圈的忽视结合在一起，影响圈不可避免地会越来越少。而积极进取的人则把重点放在印象圈，结果是圈子扩大了。
其实我们在与青春期的孩子交流中，很多时候是把自己置身于关注圈而非影响圈。指责他们用过的东西没有放回原位，批评他们没有礼貌，评价他们的行为方式，拿他们与其他孩子比较。可能有些家长会说，我与孩子沟通了，但是他拒绝了我。要知道，人在愤怒的时候很有可能做出相反的事情，尤其是正处于青春期的孩子。当你与情绪激烈地孩子讨论影响圈的事情，遭到的很有可能是拒绝。但是，如果你用真诚、坚持不懈的态度去感化和影响孩子，长期他们会变得积极进取。其实，将重点放在影响圈也是营造积极家庭氛围的重要内容。
