上一周在江左镇中心校统一组织下，江左镇中心小学进行了第二学期第一次月考，忙忙碌碌的组织、监考、评卷、统分，终于结束了。闲暇下来，细细思考如下:
针对月考试卷题型分析如下:
第一、判断5小题，每题1分，试题比较贴合第一二单元教材概念、知识点。学生得分率较高。
第二、选择5小题，每题2分，试题比较贴近第一二单元知识点，在理解问题上，有一部分学生失分较多。比如:小明1分钟跑200米，他5分钟跑多少千米？好多学生选的答案是1000千米，没有注意问题后面的单位是千米，导致数量出错。
第三、填空9小题，30个空，每空1分，试题主要考察第一二单元基础知识，题量大，涵盖范围广，注重基础知识的考察。此题最高分30分，最低分6分，失分在3--5分的同学比较多。
第四、计算26分，口算6分，学生失分不多。失分主要集中在象60×50得数少一个O上。列竖式计算4小题，失分有计算结果错误、抄题错误。改错题失分主要集中在象75×80的简便计算上。脱式计算失分有写成竖式的、有运算顺序错误的。第四大题最高分26分，最低分6分。因计算失误导致失分最多。
第五、连线题，此题6分，主要考察两位数乘两位数的计算，学生得分率高。
第六、解决问题。此题5个小题，共23分，学生失分率较高。易错题主要集中在25、29小题，应该用估算，学生掌握得不好。还有估计超载问题，学生错在没有比较2750千克和3吨的大小。此题最高分23分，最低分0题。
针对各题型学生的得失分情况，我觉得应从以下方面加强练习:
第一、强化计算，提高做题准确率。在这一方面，可以采用每天做2小题计算、限时训练、当堂纠错等方式，提高计算正确率。
第二、培养学生解决问题能力。针对课本中的问题，应让学生学会独立分析数量关系、列出关系式、正确解答。
第三、培养学生良好的习惯，包括书写习惯、计算习惯、课前预习、课后复习的习惯。这一次学生试卷中有一部分学生试卷书写太脏，以后会加强培养学生干净的书写作业，养成好习惯。
