少即是多

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妹妹中考完了天天在家待着,一次视频聊天的过程中,我突然想到让她锻炼一下演讲和写作,再做做卷子复习之前学过的东西。一方面是怕她暑假结束之后,初中的知识会忘记很多;另一方面,是想让她为将来储备知识和提升能力提早做准备。在跟几个朋友聊天说到这个事情的时候,一个朋友说:“我要是你妹妹,我就会恨你,好不容易中考完了,可以放松一下了,你却要我学习。”另一个朋友问我:“你为什么这么着急呢?你在担心什么?”

是啊,我在着急什么呢?现在这个浮躁的时代,人人都想成功,社会主流价值观是“追求更多”,多久代表着成功,或者说能更容易成功。人们追求更多的收入、更大的办公室、更高的职位、更大的房子、更多的信息等等。在信息爆炸、知识付费的大趋势下,很多人不停地在囤积信息,看到各种信息都想学,但因为不知道自己到底需要什么,所以到最后囤积了一大堆,却没有看过几次,更别说是去好好学了。看着越老越多囤积着却没有去学习的信息,人们也越来越焦虑。从这个角度看,我想让妹妹积累更多,也是把我的焦虑投射给她了。

记得曾经看过一个一个案例,一个女孩,得了一种非常罕见的疾病,身体基本上不能动弹。在见过很多医生之后,医生都表示束手无策。后来,她去见了一个医生,这个医生同样也不知道这个病到底怎么回事,但是他愿意试一试。他对这个女孩说:“我不管是怎么一回事,很大程度上,她超出了你的控制范围,你无能为力,但那肯定不是100%,一定有一部分,哪怕是2%,甚至是5%是你能掌控的,我们就从那部分开始。”最后他们从一小部分入手,一点点地尝试,慢慢地能控制的部分越来越多,最后,女孩治好了这个罕见的怪病。如果这个医生和其他的医生一样,一开始就希望能达到让她全身能动的目的,那么也就不可能治好这个病了。

很多时候,如果一味地贪多,不仅不会达不到效果,还会让自己陷入焦虑之中。就像那个医生一样,利用好能用的那部分,一点点的积累,最后就会出现了意想不到的结果。少即是多,充分利用好已有的资源,把它们的价值最大化的基础之上再去积累更多才是明智之举。

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