今天的积极心理学书写是记录“我的一天”,关键词:时间、场景、心情、强度。可能是受模板的限制,本来一天过得还算正常,用这样的方式记录下来,自己把不愉快的片段全记下来了,积极的好象就没那么多。可能就是属于“爱盯着关上的窗,没发现打开的门”。
我的一天经历了这些场景:
场景1:5:30,起床,我当时的心情平静,5/10
场景2:6:00-7:00,骑行,放松,7/10
场景3:7:10-7:20,儿子倒垃圾影响我吃早餐,我当时的心情不耐烦,3/10
场景4:7:45-8:33,坐地铁上班,地铁上看今天的学习材料,我当时的心情一点点兴奋,6/10
场景5:8:30-9:00 ,摸鱼,无聊,4/10
场景6:9:00-11:00,整理财务决算资料,不悲不喜,稍有烦燥,4.5/10
场景7:12:00-14:00,午休,刷DV计划+发公众号 文章,想把公众号改为“十年”+刷网页,放松,6/10
场景8:18:30-19:00,很饿,儿子做饭因太热语气不好,心静也有些急燥,3/10
场景9:19:10-19:15,儿子收衣服,不合我的心意,升起了火,2/10
场景10:19:30-20:00,正念练习+书写,心情平静,6/10
实际上我的一天:
早上5:30起床,洗脸刷牙称体重喝水吃钙片,煮上玉米蒸上鸡蛋去骑车半小时,回来路上买了香蕉牛奶,到家打奶昔洗水果,吃早饭,洗澡上班。
地铁上转眼球,看今天书写练习的资料。按步就班工作,没有太专注,也没有太摸鱼。
午休时看了DV计划,发了一篇读书笔记到公众号,刷网页,做了发财的白日梦。
下地铁拍了一朵云,回家娃在做饭,吃完正念练习加书写。
同样的一天,为什么记录如此不同?