来自于小红书
七年级上：单词不能出错，三单，单复数不能出错。词性区分，并能够准确地在句中把他们划分出来。五大句式。仔细
七年级下：句型，时态，并能灵活运用到阅读，写作等各种题型中。
八年级： 四大块儿语法，侧重单词的积累，单词变形辨析（83条）。背诵与坚持
听录音，注意断句节奏，从而学会分析长难句。
九年级：三个从句，一个被动语态。在学习拆分长难句时，把时态语态拿捏。九年级的单词很多都是七八年级单词的变形，好记。
沉心下来拆分长难句和知识点的融汇贯通。
上课要求：1、不听懂不做笔记。
2、做题前要复习笔记。
3、不用“我马虎了” 解释低级错误。
4、忠于原题和原文。
1. 单词听写要脱离英语
2. 单词英汉互译要一秒反应。
3. 背单词必须记词性。
4. 每个单元的单词听写15次，课文英汉互译6遍。
（听写方式，单词可以口述，可以课前打汉语在大屏幕上）
英语教材的底层逻辑
英语知识杂乱无章，不成体系，总觉得学习没完没了，不知从何学起，没有信心和耐心。
单词：必须背
辨析：80个
语法：七年级跟小学差不多，但要求做到不出错（三单，主谓一致，单复数）。
八上：复合不定代词，比较级和最高级。宾语从句及状语从句。
八下：状语从句，现在完成时和过去进行时。
九年级：定语从句，状语从句和定语从句，被动语态。
阅读：每个年级培养的能力比较一致。
作文：循序渐进，从简单句，词与词的连接，到高级句式及表达。
