期中考试已结束，现结合我班情况，将四年级语文考试情况分析如下：
一、试卷构成：
本试卷共有四个大题构成：分为积累运用、课内阅读、课外阅读，写作四个部分。其中积累运用部分，重点考察学生的书写习惯；对字词的掌握情况；句子运用以及学生对古诗、现代文、名人名言的背诵默写情况，试卷严格按照大纲要求命题，既考察了学生对基础知识、基本技能的掌握情况，又考察了学生的能力，试卷涵盖的知识点全面，难易程度适中。
二、学生答题情况分析：
在本次考试中， 语文最高分为93 分，最低分为40分，人均分为73分，及格率为79%，优秀率为29%。在积累运用板块中：其中，抄写句子大部分同学，都能做到端正、整洁、规范，认真书写，但一部分同学书写较为潦草，个别同学出现空两格(可能与平时强调的写作格式有关)；字词部分学：学生对生字掌握比较熟练，错误率较高的词语为"畏惧”；句子运用板块中，个别学生对拟人修辞手法，运用不够熟练；在古诗文背诵默写中，出现有错别字现象，如“屏障、竹笋”；阅读理解部分，基础较差的学生对开放性试题的答题方法，需进一步加以指导。写作部分学生评比基本在20分以上，出现问题，学生对自己的学校缺乏具体生动的描写，写法比较单一。
三，整改措施
1、进一步加强书写训练，使学生书写规范、端正、整洁。
2、使学生牢固掌握语文基础知识。
3、在古诗文背诵中，要加强默写训练，防止出现错字。
4、加强学生的课外阅读量，提高学生的阅读能力。
5、在写作中，加强写法指导，使学生熟练掌握多种写作方法。
