看了《简单的逻辑学》，还没看完就迫不及待的把里面的一些理念应用在甚生活中。有时候和同事说话都会不自觉的带上“逻辑上这个是······”，看见同事一番高谈阔论，自己在脑海里对他的话进行解构，有种上帝视角的感觉。我不知道这种状态对不对，不过学了以后，的确是对我的生活带来了一定的帮助。
以前的自己总是喜欢找大量的信息不断填充自己，不假思索，各种微信公众号只要看到好的，就立马会把这个微信公众号的全部文章看一遍，看到一篇好文章就迫不及待的转发到自己朋友圈，甚至抄下来。现在来看，那个时候自己很多转发朋友圈的文章存在了大量的错误，不光是逻辑也有很多常识、常理性的错误。
再后来有针对的性的选择一些优质的微信公众号看，但是也还是保留了那种好公众号文章一定要全看的思想在其中，当然也的确是做到了。看的过程对内容也有自己的判断，那些是有用、那些有效心中也有自己的判断。但是看下来自己还是没有改变，依旧如此，心中也急躁。那时候的感觉越是没有变化，越是急躁，越是急躁越大量看文章，自己掉入到了一个知识和信息的怪圈中，无法自拔。
即如同我之前两篇关于《简单的逻辑学》小读书笔记一样，其实我的本意是读以致用，但是那两片都偏离了我最初的想法。虽然我对读这本书提出逻辑学就是找够了（找到与客观事物有关的信息）、找对了（确认信息与客观事物的正确联系）、想对了（客观事实在形成的主观判断）、说清了（把自己的主观判断说出来别人能听懂，他认不认同是另外一回事），四个小观点，但是我自己却只能够将前面两个小观点融会贯通与读以致用相衔接，比较找资料、找对的资料谁不会。
在今天早晨6点15醒来和睡神搏斗起床的时候，我在使用我的早起方法的时候，突然脑海中窜过一道光，明白了所谓的相对了、说清了不过如此。
1.想对了（客观事实在形成的主观判断）
虽然说是客观事物形成的主观判断，但是这种说法太过拗口，改成与主动我们自己发生联系。从找信息开始我们收集了大量的信息，我们自己再通过自己的思考筛选了信息。难道工作就到此结束了？当然不是，我们还需要主动的与自己发生联系。
有个小段子，说的是，世界上的事只有两种，我的事和管我屁事。当然这只是玩笑，就从自己的角度而言，世界上的事情应该是分为，自己的事和未与自己发生关系的事情。而想对了就是让未与自己发生关系的事进行联系，当然我们自己可以选择是否与它们发生联系。其中的“对了”是与自己发生联系事情的正确关系，还是很拗口，我自己也不知道如何去解释。
叙利亚难民问题，与我们自己而言风马不相牛，似乎很难与这件事情联系起来，我们能做什么？捐钱，对不起我手头拮据；我们能说什么？反战，好像这不是我们说的算的；我们能思考什么?风险，风险无处不在，需要合理避险，这个可以有。
想对了是与事情主动发生联系后，产生主观判断，能够支撑我们进到下一步做对了。如果说我们产生的主观判断没有办法让我们去做、去实现那么很遗憾的说，对不起我们想错了。
2.说清了（把自己的主观判断说出来别人能听懂，他认不认同是另外一回事）
这里用词失当了，不是说清了，而是做对了。既然我们与事物能够发生联系，并且想对了，那么是不是我们能够做点什么？必须要做点什么，不然我们前面的工作都白费了。做什么事情、怎么做事情、怎么做对事情是一个很大的话题，我自认我现在还没有办法驾驭他。
不过我现在有一个思维，还是在2016年2月我调换部门以后养成的，不怕做事，就怕做事自己学不到东西。想想以前自己在生产部门天天都是那些事情做了5年，可以做在第1年就做成舒适区了，后面我用1年的经验用了5年。但是调换部门以后我每天接触大量不同事情技术口、设备口、发改经信工信科技口的事情，各种事情。我1年的事情学到的东西比我在生产部门5年学到的东西都多。
这里我要说一个采铜提出的“半衰期概念”，就是做事要做正收益长半衰期的事情，比如读一本有用的书，那就是正收益（可能看完后不会有很大的兴奋度）长半衰期，持续时间会很长（因为我们会满满的用书中的例子，然后再深化记忆）；同样读一本小说或者说玩游戏同样也是正收益（这种正收益很大，尤其是看到精彩部分、打游戏打赢了），但是它的半衰期很短，几天后，甚至几个小时候这种感觉就没有了。我们可以回想一下，我们看完一本全部的网络小说以后，瞬间的心理感觉是怎么样的，大多数可能是看完以后有一些空空的，但是没过多久就好了。
现在每天我养成了记日记、记工作日记两种日记的习惯，在今天的工作日里面我记入了如下几条之一：
（1）行车（起重机）验收，现场发现问题太多，公司自己本身没有预验收的流程，导致特检院方面未能一次通过。——这个事情本身我和是有联系的，当然资料也有收集，但是我想，自己本职的很多工作，其实可以模块化，形成一套通用的东西，进行使用。模块化就像以一些思维方式一样，可以套用比如5W2H，PDCA等等，只需要先画一些时间，后面就能用的很广泛。
（2）下午会议共用笔记本无法和投用链接，我在笔记本上看按键上的显示，找切换。最后另外一位同事，找到了切换，那个按键没有显示全黑的，所以我找不到。——当时旁边的同时告诉了我在笔记本上能够切换，但是认为既然能够切换应该会有指示。我陷入了思维定式和思维习惯，在现有的条件框架内找答案和方法，以及一些通用设备按键上的标识。
如果说读以致用《简单的逻辑学》给我的其实是什么，那就是对于我们即将联系的事情，我们多找到相关信息，并且筛选主要和重要的真实信息，这样能够帮助我们还原事实。然后在脑海中将我们与这件事情进行联系，而联系的结果是我们能够落到实处，或者说联系的结果能够对我们认知结构、切实行为产生影响，最后才是实现影响或者完成影响的跨界跃迁。
文/四季道
我自己的100天的读书笔记计划，去芜存菁，把书读成可以用、可以操作、能够操作的工具书。
