我是一个宝爸，宝宝快3岁了。我是完全不懂也不知道育儿方面的知识，全是凭着自己的喜好去对待宝宝的，自己开心的时候，就逗宝宝玩下，心情不好的时候就不太怎么理宝宝，还有就是自己认为好的东西或事情，才让宝宝去玩。
平常家里最多的就是这个不能玩，那个不许动，对宝宝的限制还有很多，因为宝妈的教养观念是只要注意安全，都可以让宝宝随便玩，这种教育观念上的差异，让家庭的关系也非常的紧张，基本上是每天一小吵，7天一大吵，总是在相互指责对方，搞家里的气氛很不好，造成了宝宝胆量很小，很粘人，爱哭。
参加学习后，首先变化最大的是我自己的状态，从原来完全不懂孩子方面的知识，到学习后逐步的了解，孩子在0-6岁是人格健全关键期和大脑发育黄金期最关键的几年，并且要让孩子充分的去发展。
刚开始上课的时候，我就给指导老师打电话联系了，说了我宝宝当时老是喜欢玩水问题，正好当时是3、4月份，是雨水季节最多的时候，每次下雨后宝宝总是喜欢玩小水坑里的雨水，之前我是二话不说抱起宝宝就到没有水的地方去玩，然后一放下他就马上又往水坑那个地方走，拉都拉不住，这个事情是我最大烦恼。
宝妈的态度就是不干涉宝宝的行为，让他玩，这让我很恼火，我是非常担心宝宝会感冒，所以这个事情是让我很焦虑的。当我说完这个问题的时候，指导老师从宝宝行为背后的需求跟我分析了我家宝宝玩水背后的需求，并且对我做了很多的安慰，让我逐步的开始按照吴清老师说的去执行。
期间给指导老师打了三个电话，因为我带宝宝玩了一个月的雨水，期间经历了旁人的各种眼光和质疑，我完全没有放在心上，而是直接去满足宝宝，然后到一个月后，我惊喜的发现，再有雨水的时候，我一喊宝宝走，宝宝就不像之前那样死活都不走，非得抱走，而是很自然的就跟着我走了。
当时我觉得非常的神奇，真的没有想到就这样简单的不断的重复去满足他，就能达成这么好的效果；当时宝宝对汽车业非常的感兴趣，我就用了20多天陪伴宝宝去看汽车，只要一下班我的第一件事情就是带着宝宝到停车场看车，一看就是一两个小时，二十多天后，宝宝虽然对车还是有兴趣，但没有之前那种看到了不走非得要去摸摸拍拍，还要钻到车底下看看。
我这陪伴的过程中，完全不去干涉宝宝的行为，只是在旁边保证他的安全，偶尔会跟宝宝互动下，玩个做迷藏，他是玩的非常开心，从这里我感受到了，满足宝宝需求的重要性，后面宝宝的一些行为，我就没有限制，完全是随着他的想法来。
做的好的时候，我就鼓掌，拍手鼓励，做的不好的时候，我就不断的告诉他什么是正确的做法，当然我的心态当时已经非常的平和了，并且我和老婆的教养宝宝的方向开始一致，参加亲子课堂的育儿学习不仅替换了我自己育儿的观念，而且让我更能理解到宝妈带宝宝的辛苦，家庭关系也逐步的开始变好。
我最最最重要的变化是我自己的心态在学习的过程中吸收到了非常多的正能量，到现在我自己的表现已经全部是正能量，并且已经渡过了需要别人鼓励才能吸收正能量的阶段，宝宝在我和宝妈正能量这种氛围的环境里已经非常独立自主，情商非常高，也非常勇敢，在外面和小朋友玩的时候，非常愿意分享。
在这里借这个机会，感谢指导老师每天对我不厌其烦的安慰和引导，感谢指导老师的情绪课程让我学会了情绪的流动，感谢指导老师目标细分课程让我逐步的学会了拆分宝宝的行为问题，感谢指导老师的敏感期课程让我知道了宝宝敏感期期间如何去帮助宝宝更好的发展！
最后感谢沫沫老师，是你们让我的育儿变得这么快乐，让我懂得了如何更好的去爱。
