真的

越来越觉得

助推教练团

像一个职业特工队

不信

你看特工的工作是不是与助推好像

1  锁定目标

正如在上几篇文章提到的，每个助推教练都会根据自己的标准，选定未来25天助推（3天培训+21计划）的对象。是不是好像职业特工队选择袭（zhu）击（tui）目标一样啊~~

这个时间D值要提升，像我这种超级S型，纠结半天都选不出个所以然，往往会输给其他特工。

许多助推教练的目标是十分明确的。

举例F37，当时秋水、秦阳、小川叔、赛美、敏妈……（众多红人，就不一一列举了）都在，部分助推教练非常希望与他们建立更多交流和链接的机会。

在分组的时候，他们会目标明确的告诉大家：这个是我的，这个也是我的，那个我要了，咦~咦~这个，对，这个也是我的，其他拿去，不谢！

前几期有位教练非常想助推某一位同学，但刚好给另一位教练选上了。这位教练瞬间采用高 I 来处理，对着另一位教练生磨硬泡，希望将目标人物拿到手。最终竟然成功了，看来目标明确真是很重要啊。

另一种选择方式也是很明确的，就是看~心~情~

例如像佛爷之前的使用五行方式来选人，把金木水火土都扫了一篇。

像我，大家都知道了，就是采用-“姓”同道合-这一招。把“李”姓的全部收归所有（李丛，下次有机会我们再一起，那是佛爷不肯放手【心痛自己半秒钟】）

2  察言观色

所谓的察言观色，其实就是通过一系列的方式方法，寻找了解组员的线索，这方面，更多表现在C特质。

（1）未见到真人，则先从报告入手。

通过内在、外在、总结及调适表来来初步了解组员的特质。

（2）翻看朋友圈，了解生活与工作状态。

报告给了我们初步概况，朋友圈则给予我们更多线索。

（3）小组作风卡，简要了解各组员在团队中可能担任的角色和作用。

个人特质有时候会因应环境而作出调整，根据作风卡，对这种可能出现的调整作出初步判断。

（4）见面印证判断，通过面对面的沟通了解实际情况。

见面后，根据你对学员的初印象与测评报告、朋友圈所反映的综合形象进行分析，初步确认一下你的判断力。

（5）旁观者清，上课期间的多角度观察。

特别注意三个关键点：

A 刚来时，对陌生人的反应

B 课堂上，对老师的互动反应

C 课间，是否会主动链接其他同学，或者是与其他同学交流时的反应

（6）压力反应，了解压力下的行为调适方式

这个比较难操作与判断，如果操作得当，在压力下许多人的特质会更真实地呈现出来。不过，对助推教练的临场应变和技巧有更高的要求，那是高级特工007。

其实在课程期间，确实也有一个这样的场境提供给助推教练观察，就是第一天下午的DISC场境判断演练。后面会找机会与大家分享，这里就不再详细表述

3  易容百变

说白了，就是根据学员的情况、小组整体风格，调整自己的助推模式，最终实现助推目标，帮助学员更好掌握和使用DISC知识体系。这个是强调 I 的能力。

之前有提及，只有学员在一起的小组报告和加入我这个助推教练后的小组报告相比，前者更有效率。所以在小组互相介绍和进入状态后，我就很小进驻组内，都是远远的观察他们，适时提供帮助和建议。——这个是我的本身特质S，使用起来非常舒适自然。

但我不能一开始就采取远远观察的方式。我需要在开班初期做好桥梁作用，帮助小组建立初步链接，消除组员的陌生感，尽快让小组自己形成团体意识——这个是我平时不常用的，但因为自己从事培训的关系，可以随时调用这个特质，这个就是 I 特质。

当学员建立起链接与情感以后，我也不能只在一旁傻傻地看着了。需要制定一个详细的跟进计划。例如，采用何种推动方式，争取在哪些场境和组员建立与我的信任（午餐、晚餐和复盘，课间照相），不断在笔记本更新组员的特质描述等等，这个必须在组员上课期间完成，以便我在课间和课后立马操作——这个是我不算擅长但勉强及格的C特质，善用C用利于帮助我厘清问题并引领我寻找解决的方法。

最后就是给学员明确的目标，并恰当地推动学员采取行动。因为彼此不是隶属关系，这种对目标的推动，只能通过各种非常强制性的方式引导。正如海峰老师所讲的，我们只做邀请，不做要求——这个对我来说是个小挑战，因为我一贯不善于要求别人，也不习惯强求别人采取行动。

举个今天发生的案例，一位组员非常希望达成百强讲师的申请资格，而我也一直去推动这件事的进程。但今天早上，突然收到她的微信，说她还是觉得太急了，希望等以后自己更有把握的时候再去申请。按以往我的习惯，我会发起高S，给她一段祝福和鼓励的话，然后就没有然后了。

但这次，我做了调适。因为我清楚她的担心其实不是什么事儿，而且我明白，对于高 I 的人来说，一旦放下，再重新启动会有一定的风险，所以我跟他讲了我在申请百强时的心态和经验，并梳理了一下她所担心的问题……balabala之类。最终她答应我，会继续按进程完成这个目标和计划。

这，或许就是我喜欢DISC社群的原因，我发现我在不断改变，这种改变也在帮助别人改变（如果别人也认可这是一种帮助的话：）

4  投其所好

投其所好，讲得好像在奉承他人。其实只是希望用“你”喜欢的方式对待“你”，以“你”的视角帮助“你”厘清问题，排除障碍。先“懂”你，再给你建议。这个就是S的特质了。

这个部分，并非只有在培训期间进行，更多的是在培训之后，进入21天计划之后使用。

培训期间，我们都与现实生活和工作隔离，一心一意地投入到培训学习中。但回到公司、回到生活后，我们原本的习惯会再一次产生强大的阻碍力（不一定全是），将我们三天时间所学习的知识、所制定的计划壹壹摧毁。

所以对于助推教练来说，用三天建立的关系和信任，撑起这21天对组员的远程推动，真心不是一件容易的事。

通过三天的时间，去了解、沟通、互动、交流，与组员建立密切、信任的关系，了解组员对学完DISC后的目标和计划，并采用他接受的方式，适时的在生活中，给予他继续前进的动力，陪他们走过一段共同成长的日子。——我想这也是助推教练其他一个成就感。

有人问

这样做助推教练，累吗？

累啊，但

有爱和责任就无所谓啊~~

那你说，我们是不是很像

职业特工队吗？

其实不像，我们更像

DISC助功队

——用DISC，助力你成功！

-End-