读书方法论|不会读书,不妨学学朱熹的朱子读书法

这是一个求快的时代,这是一个追求效率的时代,“快”与“效率”,看似一回事,实则相隔一座名为“有效”的大山。

都说所爱隔山海,山海也可移。可就是这座名为“有效”的大山,在现实生活中我们很多人都移不动,苦恼读书没有收获,看过就忘,记不住书中的精华,感觉就跟白读了一样。

这种情况相信很多的爱书人士都遇到过,热爱着书,却又遗憾不懂它。那么有没有什么好的读书方法呢?还真有,首推宋代理学家朱熹的“朱子读书六法”。

第一法:循序渐进

朱熹所主张的循序渐进有三重含义:

一是读书要按照一定的次序,不能颠倒。这里面既包含读不同书籍的先后顺序,又包含了读同一本书时的先后顺序。这是一个由简到繁的过程,是一个顺应人们认知规律的过程。先读能确立自己正确三观的书,根源正了,以后再读什么书目也不会被误导。先读简单的书,读懂了上句再及下句,前段了然再及下段,如此这般,书籍自然无所不通。

二是遵循量力性原则。意思就是说,我们在读书的时候,要切合自己的实际情况和能力来安排读书计划,一旦技术制定了,就在实际行动中贯彻它。不同人、同一人所处的不同时期,水平是不同的,所以读书计划的安排要因人、因时、因势。

三是打好基础,切莫囫囵吞枣。正如《大学》所言:“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,读书也是一个由浅入深的学问,须得一步步走的扎扎实实,形成知识结构化层次。

第二法:熟读精思

熟读精思即为巩固,既要熟读成诵,又能精于思考。熟读的基本要求就是:“使其言皆若出于吾之口”、“使其意皆若出于吾之心”。这是一个在读书过程中“无疑—有疑—解疑”的过程,并非是强调机械化的同一本书读很多遍,而是在读书过程中有思考,有辩证。


第三法:虚心涵泳

虚心涵泳,这个词看起来复杂拗口,但实际上所蕴含的道理很简单——遵循读书的客观性。

也就是说我们在读书时要保持空杯心态,虚怀若谷,切不可先入为主,做牵强附会之举,仔细体会书中所要表达的意思。即便是在读的过程中发现了疑问,也应当虚心静虑,避免匆忙做出取舍,要反复咀嚼,细心品味其意。

第四法:切己体察

实践是检验真理的唯一标准,这句话放在读书中也是适用的。我们读书不能只是停留在书本上、口头上,要将从书中所学到的精髓、所得到的体会应用于日常活动中,身体力行,在实践中进一步加深体会,不断反复自查,再反过来修正自己的思想,不断提高自身修养。

第五法:着紧用力

着紧用力,读书的时候要始终保持高昂的积极性,坚决不能松松垮垮,要有那种犹如救火治病般的紧迫感,有对知识的迫切渴求感,制定好阅读计划,就抓紧时间读下去。

第六法:居敬持志

居敬持志既是朱熹道德修养的重要方法,也是他最重要的读书法。在读书的时候要集中注意力,精神专一,摒弃内心的杂念,坚定好自己的志向,长久地坚持下去。

朱熹的这六条读书之法对今天的我们来讲,也是非常适用的。这六种方法互相联系紧密,相得益彰,彼此之间相呼应而成一个整体,尤其是作为第六条,虽然排得靠后,但如果仔细琢磨就能发现,其实它贯穿于我们读书过程的始终。

看到这篇文章的有缘人,如果你也爱读书,如果你在读书的过程中也遇到了类似的问题,不妨参考一下这六条读书之法吧。

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