通过昨天的学习,第一个聚焦:关注正向。我今天就在想,孩子的作业刚好有一项写字,孩子的字一直都是我最发愁的,我该怎么做呢?给孩子报的写字班昨天刚去试听了一节课,被通知写字班放假了。孩子把他的课堂作品带回来了,字写的还不错。今天孩子在写字的时候,我先让孩子拿这昨天的作品跟我分享昨天是怎么做的。孩子很兴奋的给我讲了整个过程,听得出来他在写字的时候很用心。日不见增,月见其长。感谢老师,相信自己和孩子都会越来越棒!
焦点父母课堂二期洛阳班第8天分享 燕子
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