请各位老师关注自己的课堂，无论是课堂活动设计还是管理，都应该基于学生的认知，以此为出发点，定会得到事半功倍的课堂效果。今天巡课中，段景鹤老师的板书设计，栗粉红老师惟妙惟肖联系生活实际的讲解，王红卫老师的“问题链”教学模式实施，以及其他老师的有效教学手段，让我收获颇丰，相信学生也有同样感受，谢谢大家[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
3月22
巡课总结
亲爱的老师们，剩下90多天的时间，一定让每节课都有作用！通过学生的自主实践练习，帮学生查漏补缺，找出学习的“漏”，然后有的放矢的“补漏”——只有你给的是他们想要的，他们才会用心听，让课堂高效。因此，需要我们的智慧，请关注课堂上学生的练习度、投入度、参与度[抱拳]
