#早起读书现学现卖# 第5期 《传播学教程》页码87-123
笔记：
1.流言流通量等于问题的重要性乘以证据的暧昧性，等于与问题的关联度乘以社会成员的不安感乘以环境的不确定性。
2.组织具有的结构特点：专业化部门分工，职务分工和岗位责任制，组织系统的阶层制或等级制。组织传播是以组织为主体的信息传播活动。
3.大众传播就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属性。
4.大众传播的负面功能麻醉作用，将现代人淹没在表层信息和通俗娱乐的滔滔洪水当中，人们每天在接触媒介上花费大量的时间和精力，降低了积极参与社会实践的热情：他们在读、在听、在看、在思考，但是，他们却把这些活动当做行动的代替物。他们有知识，有兴趣，也有关于今后的各种打算，但是，当他们吃完晚饭，听完广播，读完晚餐以后，也就到了睡觉的时间了。
感想：
1.实际上，之前应该在笔记上写过大众传播的负面功能麻痹作用的这段话。但是觉得还是有必要再写一遍加深自己的印象和理解。过去自己也是这样度过每一天，追赶各种新奇事物，网络流行事件和话题，多种新上映的影视剧无所不知，一方面觉得似乎见多识广，一方面又觉得浑浑噩噩。虽然现在开始改变，但有时还是想放松一下，回归那种追求娱乐化信息，不动脑的状态。这个时候觉得麻痹作用的这段话就可以拿出来警醒一下自己，不能永远重蹈覆辙。
2.最近在备考的过程中，也发现大众传播只是为大众服务的工具。比如看到一则新闻，觉得和自己专业有关系，于是总想看一下最终案件的定性。结果新闻里只说了事件有多恶劣，剧情有多奇葩，世界有多么光怪陆离，完全没有看到自己想要的东西感觉失望。反过来想这的确符合大众传播的模式和特点，也就没有那么失望。看来还是回去看书，多学习知识点自己思考分析比较靠谱。
