02215-龚佩祯
图片发自简书App
今天继续读这本书的第四个部分——在绘本中打开眼界。
作者首先介绍了自己接触绘本的历程，让我惊讶的是那是1953年，日本已经有很多的绘本，但作者在接触到西方传入日本的绘本时仍然有很大的震动，这跟松居直先生之前接触的绘本是不一样的，让他看到不同的绘本世界的同时，也让他对绘本背后所反应的社会背景，思想状况等产生了好奇和思考。这和今天的我们何其相似！只是我们比日本又晚了六十年。
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接着作者详细介绍了维吉尼亚·李·伯顿的作品和生平，同时介绍了几部有代表性的绘本，如《逃跑的小火车头》、《生命的故事》和《小房子》等。尤其是对《小房子》进行了详细的描述，让我被一本没有看过的绘本深深吸引了。总共二十二个场景的介绍，简直就是一套“如何讲解绘本”的现场解说。
这本书看到目前为止，对于如何讲绘本有了越来越多直观的理解，从每个细节的举例中可以对照自己要讲的绘本，不再是空洞的说教，非常的实用和细致！推荐每个讲绘本的人都能看一看这本书，真的会受益无穷。
