学经日期：2018年3月30日 星期五
宝贝年龄：翔翔6岁8个月、蜚儿4个月30天
读经方法：137累积法
学经内容：
妈妈和翔翔:《易经》比卦第八、小蓄卦第九；《孟子》尽心章句下01；《孙子兵法》谋攻篇第三
蜚儿:听熏《大学》《三字经》
利用打卡软件起床，真是件美妙的事情，即使自己想懒床，看到好友坚持的那么好，怎么能够懈怠呢？继续早起5:42。千里之行始于足下，九层之台起于累土，合抱之木，生于毫末，跟紧平台不坚持都难!
今早平台易工会议，我选择听朱永刚老师《如何有效的陪伴孩子》，朱老师的课程感觉总是听不够的，阴阳思维，多角度，多立场去分析问题。孩子是父母的助推挤，翔宝马上7岁，小宝5个月，两孩子处于不一样的阶段，我拿什么来唤醒两宝贝呢？唯有马力十足往前冲!
边洗漱，边听课，洗干净昨天换洗的衣服!6:20叫翔宝起床，昨天晚上因为看了一集《老子传奇》，记起写作文都9:30了，我说不写了，保持充足的睡眠更重要，今早一叫就起，首先完成了写作文。我听了一半的早课，去准备煎鸡蛋饼食材，奶奶负责煎。翔宝洗漱完我们一起早读经典《孟子》五、《孙子兵法》谋攻篇。一起早餐，听《范蠡传说》《吴越故事》，翔宝宝贝和妹妹道早安，上学!我给二宝喂奶后，准备去上班，上班路上路上做笔记，未完成的笔记办公室继续完成。
朱老师课程有3个点，整理下，下来内化，力行。
一是:孩子不听爸爸的说教，爸爸用权威来管束孩子。引用《孝经》对“孝”的诠释，一是孩子对父母的孝顺，二是父母对孩子的尊重。“孝”是相互的，有条件的。“在上不骄、高而不危、制节谨度、满而不溢”、“爱敬敬于事亲，而德教加于百姓”，父母用高高在上的威严压制孩子，用所谓的经验丰富，一次次向孩子孔雀开屏打击孩子的自信心。父母和孩子之间的尊重是相互的，正如“势服人，心不然，礼服人，方无言”，身教给孩子，父母对爷爷奶奶，夫妻之间，都在传递着这些信息，只是我们日用而不知。朱老师很幽默的用到“这是我的爸爸妈妈，你不能无理”“我要出门了，要照顾和我老婆（老公）”简单而又力量，点赞点赞!!孩子听了是一种心灵滋养，对长辈的敬意肃然起敬。哪些絮絮叨叨是没用的。
二是12岁孩子不打开心扉给父母。现在两宝虽然相对来说还小，但是宜未雨而冲某，勿渴而掘井。父母不能当救火队，哪里有火就哪里。这里传递我一个信息，父母要和孩子同频，走进孩子的内心，尊重孩子。关注孩子喜欢的，不做裁判官，要做和孩子同频的拉拉队。在做好与父母思想上同频，愿意沟通的基础上，给孩子尽早树立正确的人生观，价值观，我是谁，我活着的意义，非常重要，帮助孩子建立扎扎实实的精神堡垒。昨天看到仙桃高三学生跳楼的视频 内心有一次被震惊。
三是孩子看电视，到了约定时间不关电 视。翔宝也有这样的时候。“凡出言信为先”用多了也是有抗体的，朱老师给的这一味良药操作性更强，妈妈也想看，但是到时间了就得关，如果一起多看了，第二天妈妈也看不成，是因为昨天孩子要多看，结果今天都看不成，一件见很遗憾的心情透漏给孩子。昨天也是想看《老子传奇》自己提前安排好自己的事情:读经典，做作业，洗脚，看半小时《中国地理》，8点半了，我催着他去看的，看完了就睡了。就像一日三餐都吃素，偶尔加点荤味营养又健康。
开启能量满满的一天
为自己加油!
感恩育心经典，感恩易根平台，感恩生命中每一个遇见！
