未来学校将变成学习中心，互加计划已经开启了这种学习模式。我不是名师，也不是骨干教师，更不是什么学科带头人，有幸在N师遇见各位潜力股，只因为互加这个公平、公益性的平台。
我是重庆市最东部山区的一名特岗教师，走上特岗之路，每天重复相同的光阴，周日到校，周五回家，工作期间教室、宿舍、办公室三点一线，校外没有街道，所以一个星期可以不出校门，几年以来，没有显著的成绩，默默无闻！
2018年秋，突如其来的青椒计划，本以为和以前相似的网络课程学习，并没有在意，2019年春，在县教委的组织下，学校加入了互加计划，开学典礼上知道努力便可以争取到去行知基地免费学习一周，那一刻我恍然大悟，这好比一个闯关模式，只有顺利过了这一关，才能获取下一关的钥匙，坚持到最后才能开启宝藏之门！通过一学期的努力，超越了全县百余名教师，开始尝试不敢尝试的事情，庆幸自己只身一人闯进百人微认证并坚持完成通过了认证，从不敢相信自己可以坚持读书三百多天，然而已成为一种习惯！和教委领导分享了这件事情，得到了肯定，年度考核被考评组特别表扬，等到以后回忆的时候，这些必将是最珍贵的东西！
我以为我在互加的学习会到此为止，因为每个人都有惰性，没有目标，虽然有很多学习的平台，但就是需要有人引领着前行似乎才更有动力，即将告别2019的时候，收到丝丝老师的信息，说我被N师录取，当时的心情激动到差点哭了，因为那毕竟是我不敢去想的事情！
等到录取通知书，感觉像读大学那会儿等到录取通知书一样兴奋，按着流程获取授权码，重新下载软件，等待开班典礼！
别样的模式，除了主持人，都是老师们自己发表感想，虽然一开始就知道一起学习的都是名师大咖，内心也很惶恐，当真正认识这些老师，发现他们比想象中还要优秀，这样给我们提供更多交流的机会，发生更多的思想碰撞，获取到更好的学习资源，这便是人生一大幸事！
扶贫攻坚已到收官之年，但教育扶贫一直在路上，学习是一个源源不断的过程，必须向前看，创新知识，社会需要更多的复合型人才！做一名N师，面临的是更多的挑战与尝试，只有化作具体行为去做才有收获！
首先我们应从思想上突破局限，跳出围城，用发散的眼光看世界，顺应社会潮流和未来教育的模式！最近正开始阅读《未来学校》这本书，虽然阅读内容不多，真的推荐大家先去读一读，里面的思想革新，理念超前，会让自己突破固定思维去思考，未来不在有学校，而是学习中心，想去哪个教室听课，需要提前预约，没有固定的教室，天南海北，名师高校，我们都可以学习，只要有明确的培养目标和能育人，培训机构都可以成为学习中心，更没有统一的教材，而是需要个性化、定制化的学习，真正做到适合每个人的教育！
虽然向往斯坦福网络高中的模式、木工学校，都需要我们每个人的敬业精神，因为在未知世界面前，每个人都是平等的，只有不断的给自己充电，才能让自己强大，做一股源源不断的活水，才能展示自己的价值观！
书到用时方恨少，现在才意识到自己的知识有限，甚至还有点胆怯，有时候都不敢和大咖交流，都是源于过去的不努力，没有好的平台去引领，如果没有互加这个平台，我将没有走出去的机会，我将不会是重庆市唯一一人进入N师，更将没有现在的这些收获，遗憾的是没有将这份正能量传递的更好，也希望自己通过这期的努力，让更多的人知道这个平台可以让人成长，可以帮助更多的老师和孩子，不忘初心，不负韶华！
