母亲和幼教老师所产生的爱，近乎于神
希望给宝宝提供更好的成长和理解
在一岁四个月孩子的成长岁月里作为新手妈妈也犯过不少错误，
独自教养总会怀疑这样做是否可行，心里有疑问有时候会从手机上搜索是否正确，也没有确切的答案
大多数时候也因为没有准则规范想着是满满的爱里过错也不会有大问题，可以忽略，
抽空去图书馆里借了几本关于0-3岁宝宝的心理发展，宝宝心语，还有学前教育专业规划素材等等
在自我对照和阅读的过程里，妈妈想说
越理解你就越喜欢你（虽然现在已经很爱你了）
感谢转转给予了妈妈这个观察和学习及纠正的机会
1~2岁 宝宝的饮食问题
情景：做饭的时候，会把电视机打开放天线宝宝，转转就坐着卧室里的椅子上安静的看着，直到妈妈把饭菜做好，转转不挑食，一碗饭总是很轻松就能喂完，转转的肚子一直都保持着圆圆的大西瓜模样，吃饭的时候总爱抢勺子，自己吃弄的满身满地都是，妈妈觉得很麻烦，不给转转拿勺子，还边吃边看着电视，
分析
首先，一岁以后的宝宝的自我意识开始萌芽，对工具也逐渐感兴趣，想要模仿承认用勺子来吃饭。这是非常有意义且珍贵的机会，这个时候若给宝宝勺子，既能满足他动手的愿望，又对宝宝培养独立进餐的习惯有良好的推进作用，宝宝需要更多的反复联系，让动作变的熟练的机会，这正是鼓励宝宝尝试自己进食的最好时机
方案：可以给宝宝准备三把勺子和不容易打翻的饭菜，宝宝左右手拿着勺子也不会抢家长的，第三把则供家长喂食用，
进餐的过程也是孩子学习模仿的过程，建议宝宝和家人共同进餐，
给宝宝一小碗不易打翻的饭菜，如粘稠，块状的失望，一旦发现孩子有乱扔食物，
把饭菜挑出来的行为，可以请宝宝将饭菜喂到妈妈嘴里，
提高继续使用勺子的兴趣及联系手眼的协调性
其次，机械式的接受喂饭，食不知味，不知道进食的量，
看电视也容易让血液都集中到脑部而不是胃里，影响营养的吸收，
一顿饭少吃点并不会影响孩子的身体健康，
但每顿饭都是边吃边玩才真正的影响孩子的健康，也会养成不良的饮食习惯
其他的不良习惯
1~2岁宝宝的饮食习惯，行为其实都与成人的带养方法有关
此阶段如果成人带着“只要孩子吃的饱”的想法一味的迁就宝宝的习惯，后期就容易造成宝宝挑食偏食，吃饭不香
另外，现阶段长期吃粥，面及过于精细的饭菜，会让宝宝失去联系咀和吞咽的机会，咀嚼和吞咽能力弱，个性差异都是宝宝吃饭慢，吃吃吐吐的原因，面部咬合肌得不到锻炼，也容易形成开口晚，口齿不清等现象
挑食的宝宝，可以在准备吃饭前，让宝宝看看，说说菜名，颜色味道，提高宝宝吃饭的兴趣，如果宝宝坚持不吃，就要承受饿肚子的后果，而不要继续跟着身后喂饭，过了饭点时间，除了水之外，成人不提供任何食物直到下一个餐点，饿肚子的生理体验会让孩子很快懂得遵守吃饭规则的重要性
（夜里的转转睡的正香呢，很幸运有个好的作息时间和行为，明天再说说睡眠的习惯）
