在计算机中,我们知道分布式处理,而这种方式我们完全可以应用到学习中。而且比较适用。
比如我们要背诵一大篇文章,比较长。这个时候,我们把文章按段背。如果段落比较长的话,我们再对段落进行划分,把句子当作一个单位来进行背诵。如果一个句子较长,我们再把句子进行划分。划分句子结构,找到修饰语。
除了这些之外,我们要对课文理解着背。
先化小,再化大。
这篇文章写了什么意思?从哪些方面来写的?每个方面用了哪几段?这几段是个什么样的关系?
哪几段写的是哪个方面-------共写了几个方面------文章是什么意思---表达了作者什么样的情感
让我们按这样的方法,再来进行背诵,是不是会更高效快速一点。
其实做为文章来说,背过不是目的,理解才是最终。但我们都通过背诵,读书百遍,其义自见。