当我家宝贝的生命还蠕动于我的肚子里时，幸福之余也伴随着我的担心——我能否做一个好妈妈！
于是，我怀揣着对宝贝的爱和对他的责任开启了当妈妈的历程！
在他出生那天，因为缺氧，他在保温箱里待了11天，隔着监控我看到他清澈的大眼睛，到处找寻着，心里除了爱意满满，也有一阵恐慌——我该如何去爱这个上天赐予我的宝贝？我能学会给他吃母乳，能保护他安全，我也知道应该要给他尽可能好的教育……
有妈妈说“平常母慈子孝，一到做作业便是鸡飞狗跳”，我也担心我的暴脾气！
其实，这能定义对错吗？能说父母望子成龙，望女成凤有错吗？没有，充其量只是因为“爱之深，责之切”罢了！
父母越是爱孩子，越是无法容忍孩子犯错。于是，孩子一犯错，家长们就开始指责批评。似乎只有这样，才能让你自己对得起“负责任的家长”这个虚名，才能让自己内心那句“我要把你教育成人”成为理所当然！
而有时候，作为家长的我们并没有意识到，情急之下，自己的批评只是为了发泄心中的怒火。以下的几个情景，各位家长熟悉吗？
情景一：家中有客人，为了显示自己的能干，宝贝自告奋勇地接受了妈妈安排的到橱柜拿新买的玻璃杯的任务。家长每次大大的手能拿4个的玻璃杯，多多小小的手准备拿三个！
妈妈：“别拿那么多，你的手太小了，拿多了会摔的！”（妈妈急忙制止）
宝贝：“不会的，我能的”(自信满满的宝贝说道)，结果，刚说完，其中一只玻璃杯从宝贝的手中滑落，掉在地上摔坏了。
妈妈：“看吧，要你不听我的，摔坏了吧！！！”妈妈气急败坏，冲过来准备收拾地上的碎片。
宝贝：“......”宝贝内疚坏了，也吓坏了，面对妈妈的责怪，心里委屈坏了。也准备蹲下来帮妈妈拾起摔碎的玻璃杯，弥补自己犯下的错。
妈妈：“别动！你还想把手扎破吗？能不能省点心！”妈妈大声呵斥道！
宝贝委屈的眼泪直打转，但是又不敢哭出声来。默默地蹲在一边，委屈巴巴。
写到这里，我的心是疼的。因为最近我家宝不听话，没有按照他爸爸的要求好好写作业，被爸爸揍了，今天，又因为老是不听话往窗户外面丢东西，被爸爸追着打了一顿屁股，边跑边求助我，其实我真的很心疼的，那种无助感。我担心他觉得我们不爱他了，担心心理上受到影响......
情景二：家宝喜欢在墙上涂涂画画，家里的墙体没有一面是完好的。
妈妈：“不是说不能在墙上涂涂画画吗？”
宝贝：“我就是喜欢画画啊？”可能下次还会犯，可能你越说他画得越欢快，因为终于有一件事能引起你的注意力了！
情景三：周末，妈妈休息在家，清早起来给宝贝做早餐。早餐好了，宝贝在客厅搭积木，妈妈叫了好几声都没有得到宝贝的回应！
妈妈：“你在干嘛！叫了你好几声都没听到你回复，吃饭吃饭！耳朵长哪儿的？”
宝贝似乎是刚从搭积木的乐趣中反应过来，回头迷迷瞪瞪地看着妈妈。似乎是才发现妈妈生气了。于是弱弱地回复妈妈：“我在搭积木......”。
妈妈：“我说！吃饭，洗手吃饭，你没听到吗？”
宝贝：“我还没饿，不想吃饭！”
妈妈：“你是不是想气死我”。没等到宝贝同意，就拖着宝贝去了洗手间......”
以上情景再现，看着是别人家的故事，其实换个名字，可能就是你和自己宝贝的故事。心里有没有觉得震撼？
情绪分析：每个孩子似乎都有一种魔力，能让自己父母歇斯底里，几近疯狂，但那也许不是孩子的本意。从心理学层面解释讲，“吼”是一种语言暴力，会造成孩子的安全感的缺失。孩子会变得胆小，自卑，不敢表达自己的主张，长大后，也往往表现得没有主见。更多的会变成表里不一的人，表面上因为畏惧而顺从，实际上内心表现得非常逆反，孩子一旦有了反抗能力，这种逆反就会全面爆发，摧毁亲子关系。
另外，吼叫还会有损孩子大脑。儿科专家表示，当孩子听到吼叫和责骂时，大脑会做出“战斗”，“逃跑”的反应，然后心跳加快，瞳孔放大，手心出汗......这种状态长期持续，会对孩子的大脑是有所损害的。
建议与意见：请选择低声教育吧，心理研究发现，在批评孩子时，低声教育更容易被孩子所接受。因为低音调更容易卸下孩子的逆反心理防线，降低反抗则有助于孩子集中注意力听取内容，而不是想着 如何去反击!
爱之深，责之切。父母之爱子，为之计深远！
