本文不适用于：脾气超好、超会教育、超级佛系、拥有超乖小孩等条件的父母。
随着大众对教育的不断重视，家庭教育也逐渐成为困扰父母们已久的重点话题。除去在学校的时间，家成了孩子们的“第二课堂”：课业辅导、拓展训练、做人规范…，在“双减政策”下，家庭教育在教育过程中的作用，更是被彰显得淋漓尽致。
家长们对孩子的辅导时间越长，与孩子产生的矛盾就越多，在多次重复、强调无果的前提下，“棍棒教育”便开始了它的“作用”。
在分析“棍棒教育是否可取”这一问题之前，需要明确“棍棒教育”的含义：首先，“棍棒教育”不是为了发泄父母的情绪，父母不可将自己的情绪问题转嫁到孩子身上；其次，“棍棒教育”的出发点，仍是为了教育孩子，而不是告诉他“武力是解决一切”的办法。
那么“棍棒教育”究竟是否可取？在我看来，答案是肯定的：在一定的前提情况下，可以适当地采用“棍棒教育”。
家长为何需要“棍棒教育”？大多数情况是因为“孩子不听话”。孩子在成长过程中一定会犯或大或小的错误，在家长多次进行“讲道理”这一行为之后，依旧“死性不改”的。多半，会采取这一措施。会有很多朋友说：这种“暴力”行为是不可取的。我承认“棍棒教育”本身确实是不符合教育规范的，但父母也是人，耐心是有限的，不可能做到像唐僧那样，一而再再而三地去“感化”他们。因此，“棍棒教育”成为一种快速“让孩子长记性”的高效办法。
既然说可以适当地进行“棍棒教育”，那么就需要注意实行这一教育方法的步骤。
1、在孩子犯错之后，要先进行沟通、讲道理，切记一定一定一定不可以一上来就打孩子。
2、最好准备一把戒尺并使用它，让孩子了解“用戒尺打你，是因为你犯错误了。”并且在进行“棍棒教育”的过程中需要注意轻重，不能让孩子在此过程中受伤。
3、在进行“棍棒教育”之后，不能就认为这件事情结束了，不然会给他造成“暴力可以解决问题”这一错误观念，从而酿成大祸。
4、在孩子冷静下来之后，一定要告诉他，他犯了什么错误，再跟他分析一遍，并且告诉他同样的错误，以后不可以再犯。
5、等到晚上的时候，去和孩子做一下一天总结，把事情的起因、经过、结果，再和孩子复盘一下，并且家长需要反省自己的错误，要告诉孩子“打人是不对的，我今天要和你道歉”然后给孩子一个爱的抱抱，告诉孩子“父母是非常爱他们的”。同时也要告诉他们，以后在讲道理时要认真听、反省自己的错误。
6、不要在外人面前进行，例如：亲戚、朋友、邻居。
“棍棒教育”是非常特殊的一种教育方式，是家长朋友们又爱又恨的教育方式。归根结底，它依旧是一种“暴力”的方式。我建议，在家长朋友们，有更优选择时，不要采用这种方法；在实在没有办法了、讲了很多遍他们还是不听、再不管孩子就掰不过来了的前提下，适当地进行这一方法。
（本人拒绝一切以“棍棒教育”为理由的虐待、泄愤行为；拒绝不沟通就直接采用“棍棒教育”的行为）欢迎各位批评指正
