我有两个收费的阅读群，群里的人数非常少，我每个星期要花大量时间和精力去找教材，调整教材和制作教材，相对于我的教学收入来说，这两个群的维护根本就是很大的亏损。但是我喜欢，我对于这样的事情有着特别的热情和钟爱。想来也会有人说：“那你不要收费好了！”

      让我非常郁闷的不是我的群的人数很少，而且还有一直减少的趋势，其实即使只有一个人，我也会认真去做的；让我不能接受的是我的相对应的公众号的人数一直在增加，几乎每天。

      我在群里发宣传，讨论题目，在我对应的阅读公众号里发练习，一贯如此。但是我没有什么商业头脑，也不愿意花精力去研究网络技巧，所以我没有能够在我出题目的公众号里设置收费阅读这个功能，这样一说有心人就明白了。这也就是我的群在不收费的时候人数爆棚，等到喊收钱了大家都逃走了，然而在无法控制人数的公众号里人数一路都在飙升。

      我在这里不是为了声讨有些人的投机取巧，也不是为了我辛辛苦苦的工作被人窃取发牢骚，反正我的那些题目和文章也是从网上摘录的（除了精读文章的题目是我自己想的之外），有人能够找到免费资料，有人喜欢攫取别人的劳动成果，这个是正常的。

      关于免费资料，竟然还有争论，觉得我这个群就不应该收费，因为本来这些资料都是免费的，我有欺骗嫌疑。这两个阅读群本来不是我建立的，建立的那位就是希望我可以免费帮助她们家的孩子提高阅读水平，所以当我一提出收费，第一个撤退的就是那位建立者。于是就回到了开头的那个问题：“那你不要收费好了！”

      我就是要收费，鞭策我对于付费客户的负责，我写的精读文章的练习就只发给我的付费客户（这个是罗胖子教的），我收集到的所有关于学习的资料就只发到群里，我的教育心得只和我的客户分享。

      我的群友就是要缴费，让她们知道钱花了就要使用。公众号的功能只能告诉有多少人阅读，但是很遗憾我不知道谁阅读，否则我一定追着那些没有及时完成练习的人屁股后头鞭策她们。我曾经很热心地帮助我的一些朋友学习，但是我的那些朋友因为帮助是免费的就无视我的努力和奉献，所以根本没有长进，到头来浪费大家的时间。

      我要不停改进，想一下为什么有家长离开，为什么有孩子不愿意做这些题目，能不能把教学变得相对有趣一些。我最近在考虑的策略是低年级增加阅读文章，减少练习数量，孩子们就应该多读，通过阅读扩大词汇量和知识面；高年级呢我要增加难度，我目前针对的是四，五年级的普通水平，我的精读文章里已经有更高难度的问题了，还要拓宽阅读面，各个范畴的都要接触。我就是这样培养猫猫头的。

      学习是有代价的，一定要花钱花时间，二者缺一不可。学习是孤独的无助的，学习也是需要付出昂贵代价的，这一点我有深刻的体会，凡是不舍得在学习上投资的，到头来都是一场空。