我们是“零零后”，经过前人们
多年的积累，我们的生活充满便利，而大部分人也从始至终都在 寻找更为便利的路径…
我们身边有一两很多“人工智能”
总有人借用它们完成学习“任务”，但我认为“人工智能”应当是用来帮助我们了解更多的知识、创造更多的价值：还记得课本上的《哦，香雪》中的主人公香雪在初中总是受人冷嘲热讽，即使对外山外的世界充满期待却也只能在那么一两节车厢中了解新中国的首都——北京，而我们只用动动手指就能得到北京的很多消息，我们现在并不缺乏获取外界信息的能力，真正需要培养的是创造力。如何处理外界信息后提出问题并解决才是人类历史长廊中最根本的问题，用已知推测未知是理科中常用思路，作为“零零后”的我们，正需要这种用已知推测未知的能力，而我们的青春也应当投入对这一能力的培养、运用之中！
每一代人都有自己的使命，有的是扶贫、减贫，有的是与帝国主义斗争，有的是推翻封建制度……而我们的使命就是利用“人工智能”等现代科技获取知识并解决困难；我对生物学感兴趣，梦想考入复旦大学并全身心投入工学的生物工程领域。生物工程，一个熟悉又陌生的词，第一次听到这个词时我正临近中考，那时第一反应是生物与工程有什么联系呢？通过搜索我才知道生物工程是致力于医疗装备、人体假肢的领域。生物自然是与器官等相关，而工程则是与人体锲合度相关。也许是因为我爷爷的基因，我对医疗也有点兴趣，于是我打算用人生中最宝贵的青春投入生物工程领域，为世间生灵提供生命的又一层保障；高中班主任说过：“身体是“革命’的本钱！”所以我愿先充盈自己的本钱，再以青春为世人的本钱我一直都知道，“零零后”并不是某些人所说的垮掉的一代，我们有机会培养我们的兴趣爱好与能力，也有信心、决心以青春推动中华民族伟大复兴!
记得初中班主任说过 “人过二十，智力就开始衰退了”，所以我们的行动应在当下，而不是那说不清多远的未来！
