《爱的教育》泼来可西的用功，让父亲恢复了名誉？的确如此
今天说的是二月十八日的日记，今天我们来说一下泼来可西，这个孩子从一开学在安利柯这个班里，在这个班里的初印象是铁匠的儿子，没有见他笑过，并且也交代父亲经常打他。
在第一个学期结束，泼来可西得了二等奖，成绩仅次于班长代洛西，督学官还专门来学校授予了奖牌，这些不仅是泼来可西的功课出色，而且还有泼来可西的孝行。在学校，泼来可西从没有说过父亲的坏话，也没有说过父亲的不好，更不会说父亲打过自己。即使谁都看得见，泼来可西也不承认父亲虐待自己的事实。
父亲打泼来可西是没有理由的，说白了完全看心情。安利柯曾经邀请泼来可西来家里做客，并且把发条小火车送给了泼来可西。是的，枯瘦的泼来可西，耳朵上挂着血迹的泼来可西，学习刻苦用功的泼来可西是多么让人值得同情啊。当时，泼来可西也约定邀请安利柯参观铁场。
泼来可西的父亲是一位朴实的铁匠，在打铁上是十分在行的，从整个打铁的过程来看，泼来可西的父亲已经像个十分勤劳的父亲了。泼来可西的父亲很感激自己的儿子，是泼来可西让父亲又找回了信心，回归了家庭。这是一种逆向的回归。是家长受孩子影响的一种教育。
其实，这种例子在以前的故事中也是出现过的，比如曹文轩的《三角地》中，就出现过这种逆向的教育，妈妈好赌，爸爸好喝，老二爱踢球，老三笨，老四小偷小摸，作为老大的我，爱打架，最终在孩子们的不断努力下，父母重新回归家庭，最终创业成功。
所以说，泼来可西的父亲没有说错，确实是泼来可西的付出换来的父亲的荣誉。
