人之初本善和习性是共存的,自心能造善也能造恶,童蒙教育把习性化掉,长养本善。孩子是心性思维模式,就是喜欢追逐乐,逃避苦,凡事要让孩子觉得快乐他才会喜欢。
想想孩子在小的时候自己的教育方法真的是大错特错,每次孩子在做作业的时候,我在旁边不是批评、责怪就是黑着脸,可想而知孩子心里是多么痛苦,孩子逃避还来不及呢怎么可能爱上学习呢?真的是“教之不以道,适所以害之也”……
人之初本善和习性是共存的,自心能造善也能造恶,童蒙教育把习性化掉,长养本善。孩子是心性思维模式,就是喜欢追逐乐,逃避苦,凡事要让孩子觉得快乐他才会喜欢。
想想孩子在小的时候自己的教育方法真的是大错特错,每次孩子在做作业的时候,我在旁边不是批评、责怪就是黑着脸,可想而知孩子心里是多么痛苦,孩子逃避还来不及呢怎么可能爱上学习呢?真的是“教之不以道,适所以害之也”……