提高课堂教学管理的原则:
1、要把“丑”话说前头。
2、要体现“严与爱的结合。”
3、要注意自我休养、注重社会评价和提高自身威信。
4、培养良好的学习兴趣、不断提高教学水平和建立良好的师生关系。
教学方法实施的组织管理
1、目光注视法2、情绪感染法
3、趣味激励法 4、目标指引法
5、疑问法 6停顿吸引法
7、激励法 8、板演法
9、语言表达法 10、暗示法。
课堂组织的艺术是多种多样的，教师在教学中要根据学生的心理特点和心理发展的需要，根据具体情况，采用不同的方法，因势利导地组织教学。
提高课堂教学组织管理技能的思考与建议（读书笔记）
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