中原焦点团队 张海萍 高级四期 山西晋中 坚持分享第1678天 2022年9月24日 周六
当孩子犯错时，特别是第几次犯错时，家长很生气，不免指责批评，苦口婆心说教，而往往引起了孩子的反感，烦躁，甚至进一步的对抗。
其实静下心来想想，在孩子犯错的时候，往往是感觉到内疚惭愧的时候，也是最容易接受别人教导的时候，恰恰是孩子成长的最好时机。
如果家长能够放平心态，接纳孩子的犯错，和孩子更好地开展讨论，往往会更容易彼此沟通，情意相连，共同合作。
在我们的成长和文化中，对错误有一种天然的排斥和羞耻，其实仔细想想，哪一个人不是在错误中成长呢？不是在持续的犯错中逐渐掌握熟练精进呢？哪有生下来就会跑，会跳，会做这做那，每一个技能，每一个习惯，不都是在不断的尝试，不断的犯错中越来越熟练和掌握的呢？
如此想来，我们对错误便有了更多的接纳，甚至欢迎。
错误并不代表我们本人怎么样，而只是代表我们在某些方面需要学习。
和人发生争吵，可能是在提醒我们需要更好的用语言来表达自己，更好的与他人进行协商沟通等；开车时发生剐蹭，在提醒我们更好的安排，在路上有更充分的时间，或者需要更专注的做开车这件事，或者对交规需要进一步的熟练掌握等等。
犯错其实更像是一种信号，告诉我们当下需要学习成长的点。
无论是他人犯错还是自己犯错，静下心来想想，需要学习什么呢？
