刘琳焦点讲师班坚持第671天分享(2019/4/3）
今天晚上的洛阳焦点读书会，读到了提供建议的部分。给孩子提供建议的时候，需要给孩子思考和选择的空间。其实有些时候孩子也愿意听听我们大人的意见，也愿意听听我们在遇到类似问题的时候是如何处理的，这在某种程度上可以减少孩子在摸索过程当中的恐惧。
但在提建议的时候，也需要注意几点，首先就是要全面理解孩子所要解决的问题，只有这样，才能提出相对有针对性的建议。另外，需要谨慎，使用建议的策略，最好再提供建议之后，还能尊重与相信学生的选择与判断。甚至需要和孩子进一步去探讨为什么会选择这一建议。
另外今天孙老师还提到了一点，给孩子提出建议是需要注意的，我们可以给孩子提出一个或者几个建议，但是，判断这个建议的有效性及如何选择建议的主动权，始终在孩子那里。不然，到最后，即使解决了这一问题，孩子也会有无力感，会认为解决这个问题的人其实是父母，而不是自己。
