学习了解了什么事追求快乐型，什么事逃避痛苦型，通过实验告诉我们，如果我们给孩子能力范围内的时候，不管是快乐还是痛苦的情况下，经过努力是会达到目标的，如果我们对孩子要求过高的时候，就像老师讲的孩子的最高范围是2米的话，我们非要他到达3米，经过一次又一次的努力还是到达不了，就会产生放弃的想法，而作为家长的我们不但不安慰，反而过分的指责伤害，就会让孩子觉得我在怎么努力还是不能让家长满意，这个时候孩子可能会自暴自弃，破罐子破摔，和父母对着干，可能还会有的孩子就会把不满情绪隐藏起来，时间长了又得不到释放，对孩子会造成很大的伤害。

      通过这节课我认识到了自己的错误以后，在今后的日常生活中仔细观察了解孩子，找到孩子的价值，把不断的欣赏孩子，激励孩子，更好的推动孩子作用到和孩子的互动中，就能够更好的激发孩子的潜能，孩子就会觉得做什么都不是一件痛苦的事情了。