今天中午我去接孩子，问他上午的课测成绩咋样？
他说错了半道题。我说咋回事？
该交卷子的时候，我才发觉自己弄错了。
其实早晨出门之前我就提醒他，今天上午课测的内容要认真复习一下，如果出现错误，会被老师留下来。并且前面两次课测他也曾经有过错漏，昨天晚上我还特意让他把在补习班的教材拿出来给我看，所以中午我才会有此一问。
不过我已经舍不得给他贴上什么标签了，而且我觉得自己应该从自证预言的角度跟更多的家长朋友交流一下，在家庭教育方面我们应该如何避免孩子也被自证预言所影响，也就说我觉得7月的荔枝微课可以从这个角度探讨和交流一下。
这其实就是我围绕这一个问题持续坐享的结果，后面几天我觉得我还可以更加深入的思考一下，从家长喜欢用标签批评孩子的角度来深入的探讨一下。
继续说孩子的表现，中午他拿出教材跟我探讨电路原理。作为物理课代表而言，我还是可以帮他分析一下的。下午放学，看他的练习册果然有个电路图错了，我顺着理了一下立刻就给他指出了问题所在。其实我最喜欢的就是跟他讨论物理和数学，我还特意他买了吴军老师的《数学之美》，虽然暂时看不懂，但是有书之后总会有机会看懂的。下午我在送他上学的路上还在跟他讨论数学和物理之间的关系，真的是幸福时光。
你喜欢跟孩子谈什么？物理？还是数学？
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