提问和建议
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当我们拉大嗓门或者是低声指责、反问、质疑孩子的时候，我们也就失去了了解孩子内心感受的机会。
其实不去面对这种情况的时候，道理我们都懂，也都很认可这样的做法会对孩子造成多多少少的伤害。
但一遇到自己忍无可忍的时候，全部的东西都抛到脑后了。
所以我们教育孩子也是一门学问，一项技能，需要我们去记录，去反思，去刻意练习。
用“哦……”、“嗯……”、“是这样啊……”来回应他们的感受。
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就和倾听别人叙事一样，我们只需要用“嗯……”、“哦……”、“是这样子啊……”来对孩子做简单的回应。
这样孩子的思路就不会被打乱，会把事情发展的前前后后告诉我们，把自己的感受也很好得表达出来。
孩子只需要一个倾听者，就像一个受了委屈的妇人，她需要的只是一个愿意听她倒苦水的人，她并不需要一个为她出主意或是指责她的人。
孩子在叙述的过程中，可能自己就已经知道该怎么做了，这个叙述的过程弥足珍贵，它让孩子的心理慢慢舒展开来，不再紧张焦虑。
