当你第一次看到「绿灯思维」这个概念的时候，会觉得这是一个很简单的词，四个字都很熟悉，但是加在一起又说不清具体是什么意思。

直到你了解到这个概念是来自成甲的《好好学习》，他认为学习临界知识时，绿灯思维是需要具备的两个心态之一。要理解绿灯思维可以先从它的对立面红灯思维开始，也就是一听到与自己不同的观点就启动习惯性防卫的状态，找理由反驳。那么与之相反，当遇到观点的时候，思考这个观点是怎么推导出来的、可以借鉴的地方在哪里的这种思维，就是绿灯思维了。

看完上面这一段话，可能只需要1分钟时间，但是你在看的过程，是不是有那么一两个瞬间觉得不太流程？这很可能是你遇到「知识阻塞」了。

如果忽略了这些知识阻塞，继续往下看，似乎也能理解，但是过几个小时，甚至是几分钟之后，再去回忆这段话，你可能会发现已经忘记一大半，而且说不出这段话有什么价值。

现在我们身处互联网时代，似乎听到最多的一个字，就是“快”。Facebook红遍全球只用了几天时间；滴滴打车从无到有也才用了几天时间；摩拜单车创始人只用了3年时间，做到被收购可以套现15亿……

你可能会觉得，再不快点，就要被淘汰了。学习也是这样，各种“20分钟帮你读完一本书”，“21天学会营销”的产品都传递着“帮你快速学习”的价值观。

但，为什么有的人学习的速度真的很快呢？这往往是因为他们用「以慢为快」的方式，把很多知识阻塞打通，通过过往的“慢过程”来达到现在的“快结果”。

回到刚刚一开始的那段话，你是不是记忆已经开始模糊了？

如果你没有看过《好好学习》，那么「临界知识」相信对你来说是一个陌生的概念。

而这段话就是要告诉你，学习「临界知识」需要具备的心态是什么，而你连临界知识是什么都不清楚的话，那这段话对你来说毫无价值。

那究竟「临界知识」是什么？它是指那些更能够深刻改变我们行为的知识，是那些经过深度思考之后发现具有普遍指导意义的规律或定律。比如你知道从山上滚下的石头速度会越来越快，遇到泥石流的时候就会往山体两侧跑，而不是试图顺着山谷与石头比赛。而当这个规律被总结起来，就变成了牛顿第二定律F=ma，你就不仅能够解释物体下落的速度越来越快这个现象了，还能用在造火箭上。

「临界知识」这个名字是怎么来的？其实是来自于物理学的一个名词——临界质量，也就是指要产生核爆炸需要的裂变材料质量，只有突破这一临界值，才能产生惊人的核爆炸。与之相似，有些知识也能够产生裂变，对我们生活的很多方面进行指导。

可能你还会问，学习「临界知识」有什么用？首先当你储备的临界知识到达一定量的时候，会产生叠加放大的效应，查理芒格把它称为lollapalooza效应。其次，掌握临界知识可以帮助我们开启学习方面“四两拨千斤”模式，极大地提升学习效率。

到这里，你会发现本来1分钟看完的一段话，现在多花了10分钟去了解其中一个关键概念的意思，但只有当你把速度慢下来，多花这10分钟，你才会在开头那段话中找到更大的价值。

那到这里是不是就完事了？那我问问你，开头那段话提到的「习惯性防卫」是什么意思？

你可能一愣，然后回头翻看了一下，仔细找了一下才发现是在说红灯思维的时候提到的。如果你在第一次看的时候就注意到这个词，恭喜你已经初步掌握「以慢为快」的学习心态了。

我就不卖关子了，习惯性防卫是一种常见的心理现象，当我们感到自己的观点、尊严可能受到挑战的时候，最容易产生的第一反应是与之对抗、反驳，而不是思考对方的挑战是否合理。特别是当我们遇到和过去认知不一致的新观点时，就会触发习惯性防卫。

比如说有的人认为，人是否擅长学习是与生俱来的、无法改变的，比如《最强大脑》节目里面的人都是天生这么厉害的，自己永远都不可能做到。

这时如果你提出质疑：“最强大脑里面的选手也是通过训练才能达到这样的水平，所以学习能力是可以锻炼的。”对方就会觉得用来解释自己学习能力不强的理由被攻击了，马上就会进入作战状态进行反击。

如果我们经常出现习惯性防卫，是很难吸收新知识的，那要怎么打破呢？这就要先弄清楚，为什么会有习惯性防卫？

当你看到路上的一辆车里有人往外扔垃圾时，可能会习惯的想：这人素质真差，没有公德心……而如果是自己或者家人做同样的事情，这时候往往会找各种客观原因：车里没有垃圾桶啊，或者其他的理由。

当一个问题出现在别人身上的时候，我们会把问题归于别人自身，而同样的问题发生在自己身上时，往往会归因与外部因素，这个现象在心理学中称为「基本归因偏差」。

当我们受到挑战的时候，会下意识地向外部找原因，如果把外部原因当做主要因素的时候，就会觉得别人的意见是不合理的了。

当我们理解这个底层原理之后，就能更好地理解，为什么说建立「绿灯思维」是减少习惯性防卫的好方法了。

到这里你就已经知道，为什么说「绿灯思维」是学习「临界知识」需要具备的两个心态之一了。

第二个心态是什么？前面的1900多字，就是答案。如果要总结起来，就是——「以慢为快」。

好，看到最后，我还想问你一个问题，你能说说什么是「知识阻塞」么？

参考书目：《好好学习》by 成甲