《儿童的语文》读书笔记

        清代学者袁枚说:“文以情生，未有无情而有文者。”一篇篇优美的课文都是作者感情的产物。试想，一个情感不丰富的人，怎么能体会出其中的味道来呢?又怎能在课堂上实现与教材、与学生的对话呢?没有感情的对话是苍白的，没有感情的教学技巧同样是苍白的。读了余老师的这段话，结合日常教学实际，我发现在我的课堂上好像真的少了些情感的表达，一堂课变得那么苍白无力。要做到对学生有情，还得有好的师德，有较好的个人修养，说得浅显一点儿，就是要善良，要有丰富的情感。无情无义者当不好老师，心肠硬、动辄训斥学生者当不好老师，更教不好语文。因为语文人文性最强，最富有情趣。这一点自我感觉还是做的挺好的，但是还有待改进的地方。希望今后的教学中能有所改进。