乘势而上

明天武汉市教育局对我校素质教育工作进行考评。

学校一般是不大愿意接受检查的，但也有例外，比如此次，因为它帮助我们促成了几件事：

1.初中生每人都在学一种乐器。

2.七八年级学生的科学实验过关率达80％以上。

3.所有功能室已可以全部开放。

4.每位学生认识30多种植物。

这就是我们想看到的教育样态。之前推进的时候，总是阻力重重。一检查，就帮我们打开了新局面。

顺势而为、借势而进、造势而起、乘势而上。



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